STEAMConf 2018

STEAMConf 2018

STEAMConf 2018 se celebra del 18 al 21 d'abril al CosmoCaixa Barcelona. En la seva quarta edició, STEAMConf 2018 vol destacar la vital importància d'implementar programes i recursos que permetin contribuir a minimitzar l'escletxa digital i els desequilibris de gènere...

Pla pilot del curs d’Observació de classes en anglès i tutoria

Pla pilot del curs d’Observació de classes en anglès i tutoria

Des del Servei de Llengües Modernes amb la col·laboració de l’ICE Josep Pallach, s’ha posat en marxa una prova pilot del curs d’Observació de classes impartides en anglès i tutoria que es durà a terme durant el segon semestre d’aquest curs 2017-18. L’objectiu és donar...

Proper ICEberg Day amb Cristóbal Cobo

Proper ICEberg Day amb Cristóbal Cobo

Re-pensar el aprendizaje en la era de la hiper-complejidad y el positivismo digital El proper 27 de juny a les 10h tindrà lloc un nou ICEberg Day. En aquesta ocasió comptarem amb Cristóbal Cobo, director del Center for Research-Ceibal Foundation, a Uruguay i...

Durant el segon semestre col·laborem amb…

Durant el segon semestre col·laborem amb…

Durant el segon semestre, des de l'ICE col·laborem amb: La Facultat d'Infermeria, en l'organització d'activitats de formació per al professorat del centre. La Facultat de C. Econòmiques i Empresarials, en l'organització d'activitats de suport a la docència El...

X CIDUI Girona, 4, 5 i 6 de juliol de 2018

X CIDUI
Girona, 4, 5 i 6 de juliol de 2018

Prop de 400 comunicacions s’han presentat a la desena edició del CIDUI que enguany se celebrarà a Girona. Està previst notificar en breu la resolució de les revisions realitzades  pel comitè científic del congrés. Amb el lema “Espais d’aprenentatge: agents de canvi a...

Progrés de la compleció

Progrés de la compleció

En un vídeo anterior es va presentar el bloc Barra de progrés que permetia fer un seguiment del progrés dels estudiants dins l'assignatura. Aquest bloc ha quedat obsolet, però el mateix autor n'ha desenvolupat una versió millorada que ha anomenat Progrés de la...

Flipgrid: posar cara i veu als debats d’aula

Flipgrid: posar cara i veu als debats d’aula

L'ús dels fòrums en docència és un bon recurs per provocar el debat a l'aula. Quan utilitzem una eina digital per gestionar fòrums (per exemple, la pròpia activitat Fòrum de Moodle) afegim, a més, trencar amb la limitació del temps i de l'espai perquè els nostres...

Llengua Anglesa

Llengua Anglesa

El Servei de Llengües Modernes (SLM) i l’ICE J. Pallach organitzem conjuntament cursos per millorar l’ús de la llengua anglesa en la docència i potenciar el seu ús a l’aula. Enguany, s’ofereixen els cursos següents: Bloc 1. Cursos d’anglès específics per a PDI: anglès...

Grups d’Innovació Docent

Grups d’Innovació Docent

Des del curs passat, l’ICE Josep Pallach incentiva la consolidació de Grups d’Innovació Docent (GID). Es tracta de grups de professorat d’un mateix centre, estudi o departament de la UdG que volen dur a terme un projecte concret de millora docent en el seu àmbit. Amb...

Xarxes d’Innovació Docent

Xarxes d’Innovació Docent

Les Xarxes d’Innovació Docent de l’ICE de la UdG continuen aquest curs amb la seva activitat. Les xarxes que estan actualment en actiu són: XID Aprenentatge Basat en Problemes XID Aprenentatge Cooperatiu XID Avaluació XID Aprenentatge per Projectes XID Aprenentatge...

MOOC de Enseñanza accesible

MOOC de Enseñanza accesible

Curs organitzat per la Universitat d'Alacant. Es composa de 8 mòduls per entendre la discapacitat, adquirir habilitats en educació especial, organitzar classes, examens accessibles i molt més... Adreçat a professionals de l'educació superior, formadors d' EFP i...

Recurs URL: obrir l’enllaç en una pestanya nova

Recurs URL: obrir l’enllaç en una pestanya nova

Fins ara, les opcions que Moodle oferia per mostrar la pàgina enllaçada al nostre curs a través del recurs URL eren, bàsicament, obir-la en la mateixa pestanya (la qual cosa fa perdre el focus de la nostra assignatura), incrustar-la en una nova pàgina de Moodle, o bé...

Guia “L’aprenentatge Servei a la Universitat”

Guia “L’aprenentatge Servei a la Universitat”

Aquesta guia elaborada per la XID sobre Aprenentatge Servei de l’ICE de la Universitat de Girona, presenta què és l’aprenentatge servei, enumera els elements clau y els criteris que s’han de seguir per fer un bon projecte d’ApS i dóna pautes per diferenciar l’ApS...