Quizalize

Quizalize

Cada cop és més freqüent que en entorns docents s’utilitzin aplicacions del tipus pregunta-resposta per a dur a terme activitats d’aula que ajudin a treballar determinats continguts afegint algun component de joc. Probablement les dues aplicacions més...
Control de l’assistència

Control de l’assistència

A l’entorn Moodle de la UdG s’ha incorporat una nova activitat: Assistència. Aquesta activitat suposa una manera senzilla de controlar l’alumnat que assisteix a les sessions de classe. A més, podem optar perquè s’atorgui una puntuació en funció...
Screencast-o-matic: captura el que passa a la pantalla

Screencast-o-matic: captura el que passa a la pantalla

En determinades ocasions ens pot ser molt útil capturar tot el que passa en pantalla per obtenir un vídeo de les accions i dels clics que hem fet durant un temps determinat combinades amb una narració oral. Probablement, una de les aplicacions de captura de pantalla...
Progrés de la compleció

Progrés de la compleció

En un vídeo anterior es va presentar el bloc Barra de progrés que permetia fer un seguiment del progrés dels estudiants dins l’assignatura. Aquest bloc ha quedat obsolet, però el mateix autor n’ha desenvolupat una versió millorada que ha anomenat Progrés...
Flipgrid: posar cara i veu als debats d’aula

Flipgrid: posar cara i veu als debats d’aula

L’ús dels fòrums en docència és un bon recurs per provocar el debat a l’aula. Quan utilitzem una eina digital per gestionar fòrums (per exemple, la pròpia activitat Fòrum de Moodle) afegim, a més, trencar amb la limitació del temps i de l’espai...
Recurs URL: obrir l’enllaç en una pestanya nova

Recurs URL: obrir l’enllaç en una pestanya nova

Fins ara, les opcions que Moodle oferia per mostrar la pàgina enllaçada al nostre curs a través del recurs URL eren, bàsicament, obir-la en la mateixa pestanya (la qual cosa fa perdre el focus de la nostra assignatura), incrustar-la en una nova pàgina de Moodle, o bé...