<\/p>\n
| Activitat<\/td>\n | Descripcio<\/td>\n | Nombre d’hores<\/td>\n | professorat<\/td>\n | Convocat\u00f2ries<\/td>\n | Grups, calendaris<\/td>\n <\/tr>\n |
| Asincr\u00f2nic<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| ACTIC C4 – Tractament de la informaci\u00f3 escrita. Nivell 1<\/td>\n | Proporcionar als assistents els coneixements necessaris de funcionament d\u2019un processador de textos per poden desenvolupar les seves utilitats i aplicacions a l\u2019hora de redactar documents professionals i adaptar-lo a les tasques concretes que es realitzaran a la seva organitzaci\u00f3<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 16 d’octubre al 17 de novembre.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | del 9 d\u2019abril al 14 de maig<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC C4 – Tractament de la informaci\u00f3 escrita. Nivell 2<\/td>\n | Proporcionar als assistents els coneixements necessaris de funcionament d\u2019un processador de textos per poden desenvolupar les seves utilitats i aplicacions a l\u2019hora de redactar documents professionals i adaptar-lo a les tasques concretes que es realitzaran a la seva organitzaci\u00f3<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 16 d’octubre al 17 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | del 9 d\u2019abril al 14 de maig<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC C4 – Tractament de la informaci\u00f3 escrita. Nivell 3<\/td>\n | Proporcionar als assistents els coneixements necessaris de funcionament d\u2019un processador de textos per poden desenvolupar les seves utilitats i aplicacions a l\u2019hora de redactar documents professionals i adaptar-lo a les tasques concretes que es realitzaran a la seva organitzaci\u00f3<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 16 d’octubre al 17 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | del 9 d\u2019abril al 14 de maig<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC – C8 – Presentaci\u00f3 de Continguts. Nivell 2<\/td>\n | Crear una presentaci\u00f3 b\u00e0sica i donar-li format. Fer servir plantilles de presentacions. Fer servir de forma eficient elements gr\u00e0fics a les presentacions.<\/td>\n | 18<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 24 d’abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
<\/td>\n | del 16 d’octubre al 10 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC – C8 – Presentaci\u00f3 de Continguts. Nivell 3<\/td>\n | Con\u00e8ixer les opcions avan\u00e7ades del programa Realitzar presentacions professionals Generar plantilles i patrons correctament Ser capa\u00e7 de crear i donar format a taules, gr\u00e0fiques i organigrames Personalitzar tasques habituals amb macros Inserir hipervincles a Internet o a altres documents<\/td>\n | 18<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 24 d’abrilal 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 16 d’octubre al 10 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| ACTIC- C6 – Tractament de la informaci\u00f3 num\u00e8rica. Nivell 1<\/td>\n | Proporcionar als assistents els coneixements necessaris de funcionament d\u2019un full de c\u00e0lcul, per tal de poder desenvolupar les seves utilitats i aplicacions a l\u2019hora de fer an\u00e0lisi de dades, i adaptar-lo a les tasques concretes que es realitzaran a la seva organitzaci\u00f3.<\/td>\n | 18<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 24 d’abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
<\/td>\n | del 16 d’octubre al 10 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC- C6 – Tractament de la informaci\u00f3 num\u00e8rica. Nivell 3<\/td>\n | Emprar formats avan\u00e7ats, plantilles de fulls i analitzar gr\u00e0fiques complexes. Aplicar seguretat, taules din\u00e0miques, escenaris i macros<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
<\/td>\n | del 16 d\u2019octubreal 17 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC- C6 – Tractament de la informaci\u00f3 num\u00e8rica.Nivell 2<\/td>\n | Editar un full de c\u00e0lcul. Cercar i filtrar. Emprar l\u2019assistent de gr\u00e0fiques. Treballar amb m\u00faltiples fulls de c\u00e0lcul. Modificar formats i estils. Emprar f\u00f3rmules i funcions.<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
<\/td>\n | del 16 d\u2019octubre al 17 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| ACTIC C7 – Tractament de les dades. Nivell 2<\/td>\n | L’estudiant crear\u00e0 bases de dades i les gestionar\u00e0 utilitzant tot el potencial d’un paquet de gesti\u00f3 de dades en un entorn d’administraci\u00f3 p\u00fablica.<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 16 d\u2019octubreal 17 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| ACTIC C7 – Tractament de les dades. Nivell 3<\/td>\n | Configurar la base de dades, Realitzar les operacions principals d\u2019una base de dades. Obtenir coneixements avan\u00e7ats en la utilitzaci\u00f3 de consultes. Entendre el concepte de relacions entre taules. Modificar el disseny d\u2019una taula. Treballar amb taules, formularis i informes<\/td>\n | 25<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 17 d\u2019abril al 19 de maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 16 d\u2019octubre al 17 de novembre<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Formaci\u00f3 per a la supervisi\u00f3 del Teletreball <\/td>\n | El teletreball implica un nou model de prestaci\u00f3 de servei basat en la responsabilitat de les persones que teletreballen i en un lideratge fonamentat en la confian\u00e7a i rigor. La funci\u00f3 de supervisi\u00f3 esdev\u00e9 una pe\u00e7a clau per superar la cultura de la presencialitat i avan\u00e7ar cap a una gesti\u00f3 basada la supervisi\u00f3 de les tasques, els objectius i la seva avaluaci\u00f3.<\/td>\n | 8<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | \u00c9s un curs d\u2019autoaprenentatge, asincr\u00f2nic i per tant sempre est\u00e0 disponible al Moodle.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Formaci\u00f3 per a persones Teletreballadores<\/td>\n | El curs proporciona el coneixement de base per millorar la capacitat d’autoorganitzaci\u00f3 i facilita el coneixement d’eines per ser conscients i actuar davant els riscos i amenaces del treball no presencial. <\/td>\n | 8<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | \u00c9s un curs d\u2019autoaprenentatge.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Introducci\u00f3 al Teams <\/td>\n | El curs consisteix en una introducci\u00f3 a les principals funcionalitats de Microsoft Teams, i est\u00e0 especialment orientat a l\u2019\u00fas que farem d\u2019aquesta aplicaci\u00f3 a la UdG.<\/td>\n | 5<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | \u00c9s un curs d\u2019autoaprenentatge.<\/td>\n <\/tr>\n |
| OneDrive – Sharepoint<\/td>\n | El curs consisteix en una introducci\u00f3 a les principals funcionalitats de Microsoft Onedrive – Sharepoint i est\u00e0 especialment orientat a l\u2019\u00fas de farem d\u2019aquesta aplicaci\u00f3 a la UdG.<\/td>\n | 5<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | \u00c9s un curs d\u2019autoaprenentatge.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Oportunitats que es generen en el teletreball<\/td>\n | Es tracta d\u2019una acci\u00f3 formativa en l\u00ednia que pret\u00e9n donar visibilitat a les oportunitats que genera el desenvolupament del teletreball al mateix temps que impulsar la coordinaci\u00f3 i la col\u00b7laboraci\u00f3 entre les persones dins dels equips de treball. Tamb\u00e9 es vol destacar que per a aquesta nova realitat \u00e9s necess\u00e0ria la contribuci\u00f3 de totes les persones.<\/td>\n | 1<\/td>\n | Albert Gibert Bretones <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | \u00c9s un curs d\u2019autoaprenentatge.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Taller Moodle a l’abast: nivell b\u00e0sic<\/td>\n | Aquest curs est\u00e0 estructurat en tres nivells de dificultat: inicial, mig i avan\u00e7at. Inclou sis \u00e0mbits de contingut referits a com organitzar l\u2019assignatura, com explicar-la, com oferir continguts, com preparar activitats, com avaluar-les i com comunicar-nos amb l\u2019estudiantat.<\/td>\n | 30<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Obert del 2 d’agostde 2022 fins el 31 de juliol de 2023<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | Obert del 1 de generde 2023 fins el 31 de desembre de 2024<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Cursos on-line \/ Presencial<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Atenci\u00f3 al client<\/td>\n | Objectiu: Avui en dia \u00e9s clau per a qualsevol organitzaci\u00f3 realitzar una correcta atenci\u00f3 al client, posant l\u2019accent en aspectes de summa import\u00e0ncia com ara la relaci\u00f3 organitzaci\u00f3-client o la comunicaci\u00f3 amb els companys de treball.<\/td>\n | 6<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 6, 8, 10 de novembre de 9h a 11h <\/td>\n <\/tr>\n |
| Gesti\u00f3 d’equip de treball<\/td>\n | OBJECTIUS DEL CURS: \u2022 Aprendre a constituir, preparar, dirigir, coordinar i supervisar la tasca dels equips professionals \u2022 Resoldre de manera eficient l\u2019execuci\u00f3 de treballs cooperatius.<\/td>\n | <\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 17, 19, 24 i 26 d’octubre de 9h a 11h <\/td>\n <\/tr>\n |
| Videoacta <\/td>\n | Oferir la informaci\u00f3 i els coneixements pr\u00e0ctics sobre l’aplicaci\u00f3 inform\u00e0tica de la videoacta i del maneig dels equipaments ( c\u00e0meres, micr\u00f2fons, TV, etc )<\/td>\n | 4,5<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 21 de novembre de 9:30h a 14h <\/td>\n <\/tr>\n |
| Cursos on-line<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Avaluaci\u00f3 del teletreball a la UdG<\/td>\n | Es tracta d\u2019una acci\u00f3 s\u00edncrona en format videoconfer\u00e8ncia que es pot enregistrar i fer difusi\u00f3 entre totes les persones amb rol de supervisi\u00f3 a la UdG per tal de recordar els principals aspectes relacionats amb l\u2019avaluaci\u00f3 de resultats en el teletreball i la devoluci\u00f3 apreciativa per tal de fomentar el desenvolupament professional de les persones.<\/td>\n | 2,5<\/td>\n | Albert Gibert Bretones <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 28 de mar\u00e7 de11:30h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Cap al residu zero <\/td>\n | Aquest curs pret\u00e9n conscienciar de l’impacte de la generaci\u00f3 dels residus sobre el medi ambient i quines son les accions que individualment i col\u00b7lectiva podem dur a terme per reduir-ne la generaci\u00f3 tant en el lloc de treball com en l’\u00e0mbit dom\u00e8stic.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Jose Antonio Juand\u00f3 Mayoral <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 16 de juny de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 14 de juny de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Curs Auditories ISO 9001<\/td>\n | Aportar a les persones participants els coneixements necessaris per desenvolupar auditories internes d\u2019un sistema de gesti\u00f3 de la qualitat segons els requisits de la norma ISO 9001:2015 i tenint en compte els requisits de la norma de gesti\u00f3 d\u2019auditories ISO 19011:2018.<\/td>\n | 8<\/td>\n | INGECAL. SL <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 28 i 29 de setembre de 9h a 13h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Divulgar a The Conversation<\/td>\n | Activitat adre\u00e7ada al PTGAS – Gestor de la recerca. The Conversation \u00e9s una plataforma editorial sense \u00e0nim de lucre, sense publicitat ni altres interessos comercials, d’acc\u00e9s lliure i gratu\u00eft, que posa a la disposici\u00f3 de mitjans de comunicaci\u00f3 i lectors articles divulgatius i an\u00e0lisis escrits per la comunitat acad\u00e8mica i investigadora.<\/td>\n | 2<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 27 de juny de 15:00h a 17:00h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Eines de detecci\u00f3 de plagi: Ouriginal <\/td>\n | Ouriginal \u00e9s el sistema de control de plagi que utilitza la Universitat de Girona. \u00c9s un sistema de detecci\u00f3 de text que compara el document analitzat amb diverses fonts d\u2019informaci\u00f3, mostrant el percentatge de coincid\u00e8ncies i una an\u00e0lisi completa dels resultats. Ouriginal tamb\u00e9 est\u00e0 integrat a la plataforma Moodle, oferint l’opci\u00f3 que els treballs enviats pels estudiants passin autom\u00e0ticament pel detector.<\/td>\n | 1,5<\/td>\n | Irene Bosch Colom <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 6 de mar\u00e7de 12h a 13.30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| El comprom\u00eds de la universitat amb la sostenibilitat<\/td>\n | Presentaci\u00f3 del nou Pla d\u2019ambientalitzaci\u00f3 de la UdG com a eina que es dota la UdG per guiar les seves accions en mat\u00e8ria ambiental i clim\u00e0tica, i per reafirmar el seu comprom\u00eds amb la sostenibilitat. \u00c9s una revisi\u00f3 i actualitzaci\u00f3 del Pla Estrat\u00e8gic d\u2019Ambientalitzaci\u00f3 aprovat l\u2019any 2000 que incorpora alguns canvis en l\u2019estructura i els objectius d\u2019elements importants, derivats de la situaci\u00f3 d’emerg\u00e8ncia clim\u00e0tica i dels compromisos de reducci\u00f3 de les emissions de gasos d’efecte hivernacle per al 2030.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Jose Antonio Juand\u00f3 Mayoral <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 15 de desembre de 12h a14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| El sistema i el tr\u00e0mit de registre d’entrada i sortida de documents <\/td>\n | Oferir la informaci\u00f3 i els coneixements te\u00f2rics i pr\u00e0ctics sobre l’organitzaci\u00f3 i el funcionament del sistema de registre d\u2019entrada i sortida de documents de la Universitat de la Universitat de Girona i de l\u2019aplicaci\u00f3 inform\u00e0tica ERES 2.0 sobre la qual se sustenta. Mostrar-ne les operatives de funcionament a fi que es puguin aplicar i utilitzar, respectivament, d’una manera pertinent i f\u00e0cil per part del personal administratiu de les diferents unitats de la Universitat.<\/td>\n | 5<\/td>\n | Carme Freixas Soler, David Gironella D\u00edez, Estel Puigdevall Plant\u00e9s, Miquel Casademont Donay, <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 23 de gener de10h a 12h i25 de gener de 10h a 13h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Omeka S. Formaci\u00f3 en l’us d’Omeka S<\/td>\n | Formaci\u00f3 en l’us d’Omeka S<\/td>\n | 4<\/td>\n | Ruben Alcaraz Mart\u00ednez <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 17 i 19 d\u2019abril de 16h a 18h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Omeka S. La gesti\u00f3 de col\u00b7leccions digitals i exposicions virtuals amb Omeka S<\/td>\n | Activitat destinada preferentment a personal de la Biblioteca. <\/td>\n | 6<\/td>\n | Ruben Alcaraz Mart\u00ednez <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 8, 13 i 20 de juny de 9h a 11hDestinataris preferents:Personal de la Bilbioteca<\/td>\n <\/tr>\n |
| Formularis amb Adobe Acrobat<\/td>\n | Curs orientat a dominar les habilitats necess\u00e0ries per treballar amb fitxers PDF i crear formularis interactius. Descobrir com convertir documents a PDF, editar-los, afegir signatures digitals i, sobretot, com crear formularis personalitzats per a una recopilaci\u00f3 d’informaci\u00f3 m\u00e9s eficient.<\/td>\n | 8<\/td>\n | Gaspar Segu\u00e9s Sais <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 9, 12, 16 i 19 de juny de 9h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 19, 26 de juny, 3 i 10 de juliol de 9:30h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Gesti\u00f3 documental dels expedients acad\u00e8mics <\/td>\n | Oferir la informaci\u00f3 i els coneixements pr\u00e0ctics sobre l’organitzaci\u00f3 i el funcionament del sistema de gesti\u00f3 documental i arxiu corporatiu a fi que els participants al curs puguin aplicar-lo a la documentaci\u00f3 de les respectives secretaries acad\u00e8miques i, d’aquesta manera, organitzar-la i controlar-la autom\u00e0ticament, homog\u00e8niament i efectivament d’acord amb el r\u00e8gim legal aplicable, als efectes de conservaci\u00f3, acc\u00e9s i consulta<\/td>\n | 2,5<\/td>\n | Estel Puigdevall Plant\u00e9s <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 1 demar\u00e7 de les 9:30 a 12 h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Higiene. Fitosanitaris Qualificat<\/td>\n | Aquest curs ofereix una formaci\u00f3 general i espec\u00edfica sobre l’\u00fas i la manipulaci\u00f3 de productes fitosanitaris, que permet, alhora, obtenir el carnet de manipulador i aplicador de productes fitosanitaris de nivell qualificat que exigeix la normativa vigent (DECRET 61\/2015, de 28 d\u2019abril).<\/td>\n | 60<\/td>\n | Formaci\u00f3 Rural.cat Generalitat de Catalunya <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Del 7 de febrer al 21 d\u2019abril del 2023<\/td>\n <\/tr>\n |
| Introducci\u00f3 a l\u2019administraci\u00f3 de sistemes basats en linux<\/td>\n | Breu visi\u00f3 de l\u2019administraci\u00f3 de sistemes basats en Linux en el context de l\u2019experi\u00e8ncia adquirida en el Servei Inform\u00e0tic de la UdG.<\/td>\n | 8<\/td>\n | Salvador Salanova Fortmann <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 14,16, 21 i 23 de maig de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Introducci\u00f3 al Teams<\/td>\n | L’objectiu d’aquesta activitat \u00e9s introduir els conceptes principals de la plataforma Microsoft Teams tal com est\u00e0 habilitada a la UdG. Es tractaran diversos aspectes, des de l’acc\u00e9s, personalitzaci\u00f3 i creaci\u00f3 d’equips, fins la gesti\u00f3 de xats, videotrucades i fitxers<\/td>\n | 8<\/td>\n | Daniel Bassas Pablo <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 21, 23 i 28 de febrer i el 2 de mar\u00e7 de 12h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| 14, 16, 21 i 23 de mar\u00e7 de 12h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Grup Abril: 11, 13, 18 i 20 d’abril de 12h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Ger\u00e8ncia: curs de 2 hores, 23 de mar\u00e7 de 16h a 18h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Grup Maig: 9,11,16 i 18 de maig de 15h a 17h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Biblioteca: 5, 6, 9 i 12 de juny de 9h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis de Ci\u00e8ncies: el 13, 15, 20 i 22 de juny de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Serveis centrals: el 7, 9, 14 i 16 de juny de 12h a 14h. <\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis de Dret i Econ\u00f2miques: el 12,14,19 i 21 de juny de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis de Lletres i Turisme: el 15,16, 29 i 30 de juny de 12h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis de la Salut: 19, 21, 26 i 28 de juny de 12h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 13, 15, 20 i 22 de novembre de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Microsoft 365 Power BI<\/td>\n | Com convertir dades en conclusions amb Microsoft 365 Power BI <\/td>\n | 20<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 8 al 26 de maig. 6h Sincr\u00f2nic + 14h Asincr\u00f2nic. Sessions grupals:8, 17 i 26 de maig de 9:30h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| de l’11 al 27 d’octubre.6h Sincr\u00f2nic + 14h Asincr\u00f2nic. Sessions grupals: 11, 18 i 27 d’octubrede 9:30h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Microsoft Bookings<\/td>\n | Microsoft Bookings \u00e9s una aplicaci\u00f3 de Microsoft 365 que facilita la programaci\u00f3 I administraci\u00f3 de cites. Amb Bookings, pots programar i gestionar cites a diferents serveis.<\/td>\n | 5<\/td>\n | Maria Luisa Faner Ruiz <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 7, 9, 14, 16 i 21 de maig de 9h a 10h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Microsoft OneDrive 365<\/td>\n | Aquest curs ens permetr\u00e0 explorar a fons aquestes funcionalitats clau de Microsoft OneDrive. Des d’aprendre a crear i organitzar carpetes, fins a compartir fitxers i col\u00b7laborar en temps real amb altres usuaris. Tamb\u00e9 veurem com sincronitzar els fitxers entre diversos dispositius i com accedir-hi de forma segura des de qualsevol lloc.<\/td>\n | 3<\/td>\n | David Lozano Salart <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023, 11 grups<\/td>\n | \u00c0rea d’estudis de la Salut: 12 i 14 de juny de 12,30h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Biblioteca: 19 i 21 de juny de 9h a 10,30h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis de Ci\u00e8ncies: 12 i 19 de juny de 12:30h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis T\u00e8cnics: 19 i 21 de juny de 9h a 10:30h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| \u00c0rea d’estudis d’Educaci\u00f3 i Psicologia: 7 i 8 de juny de 12:30h a 14h. <\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 3 i 5 de juliol de 12h a 13:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 13 i 14 de juliol de 12h a 13:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 25 i 26 d’octubre de 12:30h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 7 i 9 de novembrede 15h a 16:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 11 i 13 de desembre de 12:30h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 27 i 29 d novembrede 9h a 10:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Convocat\u00f2ria 2024, 2 grups<\/td>\n | 23 i 25 de gener de 12:30h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| 29 i 30 de gener de 15h a 16:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| MS Outlook, gesti\u00f3 de missatges, calendaris i contactes.<\/td>\n | L’Outlook \u00e9s l’eina de missatgeria, agenda i contactes de Microsoft. Farem una introducci\u00f3 a les seves tres vessants i a la interrelaci\u00f3 entre elles (reunions de Teams, missatges a contactes, etc.). Tamb\u00e9 parlarem de la integraci\u00f3 d’aquesta aplicaci\u00f3 en l’entorn Office 365 i de la gesti\u00f3 de les b\u00fasties de correu en el n\u00favol, tant personals com institucionals.<\/td>\n | 6<\/td>\n | Vicen\u00e7 Raga Pujol <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 31 de maig, 2, 7 i 9 de juny, de 12.30h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Organitzaci\u00f3 visual del treball amb Microsoft Planner<\/td>\n | Con\u00e8ixer els beneficis de treballar al n\u00favol i les noves metodologies de treball associades. Con\u00e8ixer l\u2019impacte que t\u00e9 a les organitzacions l\u2019\u00fas de les noves eines i els canvis que comporten a nivell de comunicaci\u00f3, productivitat i col\u00b7laboraci\u00f3. Capacitar per la planificaci\u00f3 i seguiment de projectes corporatius amb Microsoft Planner. Aprendre l\u2019\u00fas de les eines de comunicaci\u00f3 interna i externa de l\u2019equip.<\/td>\n | 14<\/td>\n | GESEM Formaci\u00f3 i Consultoria <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 7 al 21 de juny.2h Sincr\u00f2nic + 12h Asincr\u00f2nic. Sessions grupals:7 i 21 de junyde 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 8 al 22 de novembre. 2h Sincr\u00f2nic + 12h. Asincr\u00f2nicSessions grupals:8 i 22 de novembrede 9:30h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| P\u00edndola – Com preparar materials de suport per a les presentacions orals<\/td>\n | Les presentacions visuals s\u00f3n una manera efica\u00e7 de donar a con\u00e8ixer a un auditori els continguts d\u2019una exposici\u00f3 i fer entendre els conceptes complexos.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Miriam Salvatierra Mallarach <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 20 de mar\u00e7 de 9h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| P\u00edndola – On resoldre dubtes ling\u00fc\u00edstics i com fer-ho<\/td>\n | L\u2019objectiu de la sessi\u00f3 \u00e9s mostrar als assistents els recursos m\u00e9s adients per a cada tipus de dubte de caire ling\u00fc\u00edstics que els puguin sorgir<\/td>\n | 2<\/td>\n | Miriam Salvatierra Mallarach <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 13 de mar\u00e7 de 9h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| P\u00edndola: la traducci\u00f3 autom\u00e0tica catal\u00e0-castell\u00e0: qu\u00e8 hem de vigilar?<\/td>\n | L\u2019objectiu de la sessi\u00f3 \u00e9s mostrar als assistents quins s\u00f3n els errors m\u00e9s freq\u00fcents en la traducci\u00f3 autom\u00e0tica entre el parell de lleng\u00fces catal\u00e0-castell\u00e0, i en qu\u00e8 s\u2019ha de posar l\u2019atenci\u00f3 a l\u2019hora de revisar aquests textos.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Miriam Salvatierra Mallarach <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 12 de juny de 9h.a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Prevenci\u00f3 i control de l’estr\u00e8s <\/td>\n | L\u2019estr\u00e8s s\u2019ha convertit en un problema de salut p\u00fablica pel seu impacte en el benestar f\u00edsic i mental; per aix\u00f2 \u00e9s molt important prevenir-lo i controlar-lo.<\/td>\n | 6<\/td>\n | AEDES Raymar Solutions <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 20, 22 i 24 de novembre de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Protocol <\/td>\n | La finalitat de la jornada \u00e9s apropar el protocol mitjan\u00e7ant un breu estudi de la normativa i els elements que cal tenir en compte en l\u2019organitzaci\u00f3 d\u2019actes i esdeveniments. Per fer-ho es posaran d\u2019exemple casos pr\u00e0ctics proposats per les mateixes persones assistents.<\/td>\n | 4<\/td>\n | Joaquin Llado Badosa <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 15 i 17 d’abril de 9h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Scripting en Bash i Python<\/td>\n | El curs consisteix en el coneixement de diversos llenguatges per a la creaci\u00f3 de scripts i la seva aplicaci\u00f3 en automatitzaci\u00f3 de processos.<\/td>\n | 12<\/td>\n | Isidro Cuartero Mart\u00ednez <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 9, 11, 16, 18, 23 i 30 de juliol d’11:30 -13:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Taller com redactar documents administratius formals<\/td>\n | El curs t\u00e9 com a objectiu posar a l\u2019abast de les persones que hi participin eines i recursos que els ajudin a redactar els documents propis de les tasques que desenvolupen.<\/td>\n | 10<\/td>\n | Miriam Salvatierra Mallarach <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | dijous 23 de maig i 1, 8,15 i 22 de juny, d\u201911h a 13 h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | dimecres 8, 15, 22 i 29 de maig, i 5 i 12, de juny, d’12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Taller de llenguatge inclusiu i no sexista<\/td>\n | L’objectiu general del curs \u00e9s oferir als participants solucions i estrat\u00e8gies ling\u00fc\u00edstiques per elaborar documents amb un llenguatge inclusiu i no sexista.<\/td>\n | 4<\/td>\n | Miriam Salvatierra Mallarach <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 9 i 16 de maig, d\u201911 a 13 hores<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 18, 25 d\u2019abril i 2 de maig de 9h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Taller de redacci\u00f3 de correus electr\u00f2nics <\/td>\n | Posar a l\u2019abast de les persones que hi participin eines i recursos que els ajudin a redactar correus electr\u00f2nics formals.<\/td>\n | 3<\/td>\n | Miriam Salvatierra Mallarach <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 27 d\u2019abril d\u201911 a 13 h i 4 de maig d\u201911 a 12 h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 22 i 29 de febrer, de 9.00 a 10.30 h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Taller Sharepoint<\/td>\n | Con\u00e8ixer els beneficis de treballar al n\u00favol i les noves metodologies de treball associades. Impacte que t\u00e9 a les organitzacions l\u00b4\u00fas de les noves eines i els canvis que comporten a nivell de comunicaci\u00f3, productivitat i col\u00b7laboraci\u00f3. <\/td>\n | 20<\/td>\n | TRAINING SITE <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | del 17 d\u2019abril al 5 de maig. 6h Sincr\u00f2nic + 14h Asincr\u00f2nic . Sessions grupals: 17, 27 d\u2019abril i 5 de maig de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| del 6 al 24 de novembre. 6h Sincr\u00f2nic + 14h Asincr\u00f2nic. Sessions grupals: 6, 15 i 24 de novembre de 9:30h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Josep M. Forti\u00e0 Sol\u00e9<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 4 de mar\u00e7 de 10h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n | |||
| 11 de mar\u00e7 de 9:30h a 10:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 18 de mar\u00e7 de 11h a 12h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 8 d’abril de 9.30h a 10.30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 22 d’abril de 9.30h a 10.30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 29 d’abril de 11h a 12h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 13 de maig de 9h a 10h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 20 de maig de 9h a 10:30h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 27 de maig de 9:30h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 3 de junyde 9:30h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 4 de junyde 9:30h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 4 de junyde 12h a 13:30h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 6 de junyde 9:30h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 17 de junyde 9:30h a 11h.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Taller UdG Disseminaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 de la recerca<\/td>\n | Activitat adre\u00e7ada al Personal UdG: PDI i PTGAS que treballi en la gesti\u00f3 de la recerca, incloent el personal implicat en l\u2019activitat de comunicaci\u00f3 de la ci\u00e8ncia. organitza dos tallers sobre aspectes importants que cal abordar en les sol\u00b7licituds de finan\u00e7ament p\u00fablic per la RDI, a nivell tant europeu com nacional: Taller sobre la comunicaci\u00f3 de l\u2019activitat de recerca (27 d\u2019octubre 2023) i Taller sobre com disseminar i explotar els resultats de l\u2019activitat de recerca (17 de gener 2024)<\/td>\n | 2<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 27 d’octubre de 2023 i 17 de gener de 2024 de 9.25h a 11.30h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Webinari Dial\u00c8tic. Suport a la reflexi\u00f3 \u00e8tica: identificaci\u00f3 i resoluci\u00f3 de dilemes o altres preocupacions \u00e8tiques<\/td>\n | En el dia a dia de l\u2019exercici de les responsabilitats p\u00fabliques poden sorgir dilemes o altres preocupacions de naturalesa \u00e8tica que poden afectar la integritat. Ser capa\u00e7 d\u2019identificar-les i de gestionar-les convenientment \u00e9s clau per a garantir una millora continua del servei p\u00fablic. En aquesta sessi\u00f3 reflexionarem conjuntament sobre eines i estrat\u00e8gies per fer-ho des de la perspectiva de l\u2019\u00e8tica professional p\u00fablica.<\/td>\n | 1,5<\/td>\n | Oficina Antifrau de Catalunya <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 19 d\u2019abril de 9:30 a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| 20 d\u2019abril de 12:30h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Presencial<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Academic English: Writing and vocabulary<\/td>\n | This course aims to develop awareness of style and vocabulary in academic written English. Through examples, examining texts, exercises and practice, the goal is to improve your writing resources, confidence and skills.<\/td>\n | 30<\/td>\n | ANNA ROWE <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | Dates: dimarts 23, 30 de gener; 6, 13, 20, 27 de febrer; 5, 12, 19 de mar\u00e7; 2, 9, 16, 23, 30 d\u2019abril i 7 de maig. Horari:dimarts de 12.30 a 14.30<\/td>\n <\/tr>\n |
| Acompanyament en la pr\u00e0ctica de la supervisi\u00f3 <\/td>\n | Es tracta d\u2019una acci\u00f3 formativa que permet adquirir la solv\u00e8ncia i seguretat necess\u00e0ries per al desenvolupament del propi rol en el teletreball per a persones que s\u2019han incorporat recentment a l\u2019equip directiu de la UdG.<\/td>\n | 8<\/td>\n | Albert Gibert Bretones <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | el 31 de maig i 7 de juny de 9:30h a 13:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | el 30 d’abrili 7 de maig de 9:30h a 13:30h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Atenci\u00f3 a persones amb discapacitat<\/td>\n | Aquest curs est\u00e0 adre\u00e7at a con\u00e8ixer la manera de relacionar-se amb persones amb discapacitat amb l’objectiu d’eliminar les possibles barreres de comunicaci\u00f3 existents. D’aquesta manera es podr\u00e0 arribar a augmentar la seva inclusi\u00f3 real.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Montserrat Castro Belmonte <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 15 d’abril de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Angl\u00e8s B1<\/td>\n | <\/td>\n | 90<\/td>\n | Gloria Ferrer Viader<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | <\/td>\n <\/tr>\n |
| Angl\u00e8s B2<\/td>\n | <\/td>\n | 90<\/td>\n | Tom Burns<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | <\/td>\n <\/tr>\n |
| Angl\u00e8s C1<\/td>\n | <\/td>\n | 90<\/td>\n | Linda Moody Nadal <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | <\/td>\n <\/tr>\n |
| Angl\u00e8s C1.1<\/td>\n | <\/td>\n | 90<\/td>\n | Linda Moody Nadal <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | <\/td>\n <\/tr>\n |
| Atenci\u00f3 als punts liles de la UdG<\/td>\n | Aquesta formaci\u00f3 est\u00e0 adre\u00e7ada a les persones que fan atenci\u00f3 al p\u00fablic amb l\u2019objectiu que puguin atendre possibles situacions d\u2019assetjament que es comuniquin ja sigui per part de l\u2019estudiantat, del PAS o del PDI dins dels Punts Liles que s\u2019establir. Destinataris preferents: personal de les consergeries, personal auxiliar de serveis i persones d\u2019atenci\u00f3 al p\u00fablic de les biblioteques<\/td>\n | 3<\/td>\n | Cooperativa Doble Via <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 16 de maig de 10h a 13h. <\/td>\n <\/tr>\n |
| 16 de maig de 15h a 18h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 29 de maig dede 11:30 a 13:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 19 de juny de 10h a 13h. <\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 19 de juny de 15h a 18h. <\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Bases de dades i Access Mitj\u00e0 <\/td>\n | Proporcionar als assistents els coneixements necessaris de funcionament d\u2019una base de dades per tal de poder desenvolupar les seves utilitats i aplicacions, i adaptar-lo a les tasques concretes que es realitzaran a la organitzaci\u00f3<\/td>\n | 10<\/td>\n | Ramon Gelabert Rovira <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 2, 7, 9, 14, i 16 de mar\u00e7de 12h a 14h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Carrera professional del PAS<\/td>\n | Formaci\u00f3 per a les persones que volen ser avaluades dins el pla de carrera professional del PAS<\/td>\n | 4<\/td>\n | Mireia Agust\u00ed Torrelles, M. Pilar del Acebo Pe\u00f1a<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 5 de maig, de 9,30 a 13,30 h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Carrera professional del PAS (persones avaluadores)<\/td>\n | Formaci\u00f3 per a les persones que han d\u2019avaluar treballadors de la seva \u00e0rea o servei dins el pla de carrera professional del PAS<\/td>\n | 4<\/td>\n | Mireia Agust\u00ed Torrelles, M. Pilar del Acebo Pe\u00f1a<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 23 de maig, de 9,30 a 13,30 h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Carrera professional del PAS (persones supervisores)<\/td>\n | Formaci\u00f3 per a les persones que han d\u2019avaluar treballadors del seu \u00e0mbit dins el pla de carrera professional del PAS<\/td>\n | 3<\/td>\n | Mireia Agust\u00ed Torrelles, M. Pilar del Acebo Pe\u00f1a<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 19 de maig de 9,30 a 12,30 h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Com fer documents accessibles<\/td>\n | Relacionat amb el desenvolupament del Reial decret 1112\/2018, de 7 de setembre, sobre accessibilitat dels llocs web i aplicacions per a dispositius m\u00f2bils del sector p\u00fablic, aquest curs permet con\u00e8ixer les pautes per crear documents que siguin accessibles<\/td>\n | 2<\/td>\n | Montserrat Castro Belmonte <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 22 d’abril de 9h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Com l\u2019Oficina de Congressos i Esdeveniments de la Fundaci\u00f3 UdG, t\u2019ajuda a organitzar el teu congr\u00e9s, jornada o esdeveniment<\/td>\n | La finalitat del curs \u00e9s donar a con\u00e8ixer tot el suport que s\u2019ofereix per l\u2019organitzaci\u00f3 d\u2019esdeveniments acad\u00e8mics, des de la secretaria t\u00e8cnica i administrativa, la coordinaci\u00f3 de la secretaria cient\u00edfica, el control econ\u00f2mic i tota la seva log\u00edstica (espais, ponents, prove\u00efdors, programa social, etc.). Aix\u00ed mateix, dotar el PDI de les eines necess\u00e0ries per presentar candidatures apostant per la UdG com a futur seu d\u2019un congr\u00e9s promovent el reconeixement cient\u00edfic i acad\u00e8mic de la Universitat i generant un impacte socioecon\u00f2mic positiu a la ciutat de Girona.<\/td>\n | 1,5<\/td>\n | Personal de la Fundaci\u00f3 Universitat de Girona: Innovaci\u00f3 i Formaci\u00f3<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 12 de mar\u00e7, de 9h a 10.30h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Contractaci\u00f3 del Personal Docent i Investigador – Llei 9\/2022.<\/td>\n | Caracter\u00edstiques de la contractaci\u00f3 del personal docent i investigador arrel de la reforma laboral i la modificaci\u00f3 de la Ley de la Ciencia, la Tecnolog\u00eda y la Inovaci\u00f3n, aix\u00ed com la incid\u00e8ncia en la contractaci\u00f3 de la Llei 9\/2022, de 21 de desembre, de la ci\u00e8ncia<\/td>\n | 3<\/td>\n | M\u00edriam Gim\u00e9nez Dapena <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 30 de mar\u00e7 de 10h a 13h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Creaci\u00f3 i gesti\u00f3 de dades espacials<\/td>\n | Al llarg d’aquest curs es presentaran pautes i es treballar\u00e0 amb diferents eines per tal de crear conjunts de dades vectorials robustos i correctes, utilitzant el software lliure QGIS. I no nom\u00e9s es treballar\u00e0 amb el conjunt d’eines que permeten l’obtenci\u00f3 i creaci\u00f3 de geometries (punts, l\u00ednies i pol\u00edgons), sin\u00f3 tamb\u00e9 amb les eines que possibiliten una codificaci\u00f3 d’atributs i valors tot evitant errors i inconsist\u00e8ncies. Finalment, es treballar\u00e0 amb les t\u00e8cniques b\u00e0siques de simbolitzaci\u00f3 de capes vectorials, utilitzant simbologia per defecte, i creant simbologies, trames i estils propis.<\/td>\n | 12<\/td>\n | Llu\u00eds Vicens Franquesa <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 30 de gener i1, 6 i 8 de febrer de 2024 de09:30h a 12:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Desenvolupant la compet\u00e8ncia intercultural a educaci\u00f3 superior<\/td>\n | Sessi\u00f3 formativa amb la finalitat d\u2019incrementar la compet\u00e8ncia intercultural del PDI i PAS facilitant eines que els ajudin a gestionar classes i entorns internacionals. La formaci\u00f3 en compet\u00e8ncia intercultural se centra en l’habilitat de comunicarse de manera apropiada i efectiva amb persones, clients i equips d’altres cultures perqu\u00e8, si sabem recon\u00e8ixer les difer\u00e8ncies, acceptar-les, viure-les i expressar-les de manera profitosa, les podem transformar en un avantatge competitiu per a l’equip, la qualitat acad\u00e8mica i l’organitzaci\u00f3. Perqu\u00e8 la proximitat, l’atenci\u00f3 personalitzada i l’adaptabilitat no estan renyides amb una visi\u00f3 global i un proc\u00e9s d’internacionalitzaci\u00f3 de qualitat.<\/td>\n | 2<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 20 d\u2019octubre de10h a 12h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Detecci\u00f3 de viol\u00e8ncies masclistes en entorns universitaris<\/td>\n | Aquest curs est\u00e0 pensat per aprendre a identificar i detectar possibles situacions de viol\u00e8ncia masclista que es poden donar en entorns universitaris. Els continguts s\u2019impartiran de manera din\u00e0mica i participativa, adaptant les situacions a la realitat professional de les persones que rebin la formaci\u00f3, facilitant l\u2019aprenentatge i la integraci\u00f3 dels mateixos<\/td>\n | 4<\/td>\n | Cooperativa Doble Via <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 20 de mar\u00e7 de les 9h a13h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Dia de la Internacionalitat a la UdG. <\/td>\n | L’objectiu central de l\u2019Estrat\u00e8gia d\u2019Internacionalitzaci\u00f3 de la Universitat de Girona – #UdG Global- , aprovada el febrer del 2020, \u00e9s incrementar la internacionalitzaci\u00f3 a la UdG de forma significativa i transversal. En aquest sentit, el Dia de la Internacionalitat de la UdG \u00e9s un espai per a l’administraci\u00f3 de la UdG per compartir bones pr\u00e0ctiques i donar a con\u00e8ixer aven\u00e7os en l’\u00e0mbit de la internacionalitzaci\u00f3 de la universitat<\/td>\n | 4<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 24 d’octubre de les9.30 a 13.00h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Diagramaci\u00f3 de processos <\/td>\n | El curs tindr\u00e0 format de taller. A l\u2019aula inform\u00e0tica practicarem com construir un document de proc\u00e9s en el format UdG utilitzant Microsoft Visio i Powerpoint<\/td>\n | 9<\/td>\n | Santi Cots Serrano <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 16, 19 i 23 de gener de les 9h a les 12h.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Digitalitzaci\u00f3 i c\u00f2pia de documents<\/td>\n | Oferir la informaci\u00f3 i els coneixements te\u00f2rics i pr\u00e0ctics per distingir les difer\u00e8ncies dels documents en suport f\u00edsic i electr\u00f2nic, la seva condici\u00f3 d\u2019originalitat i les condicions necess\u00e0ries per a dur a terme la digitalitzaci\u00f3 conformada de documents en suport f\u00edsic i la seva substituci\u00f3 per c\u00f2pies electr\u00f2niques de documents amb validesa d\u2019originals.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Estel Puigdevall Plant\u00e9s i Marta Sitj\u00e0 Fern\u00e0ndez<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 3 de juliol de 9:30h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Diversitat sexual i de g\u00e8nere a la universitat<\/td>\n | En aquest curs s’adre\u00e7aran alguns dels aspectes a considerar per afavorir el benestar de les persones LGTBIQ a l\u2019\u00e0mbit universitari.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Jose Antonio Langarita Adiego <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 26 d’abril de 11h a 13h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Drons – Adquisici\u00f3 i processament de dades<\/td>\n | Actualment els drons faciliten la captaci\u00f3 i obtenci\u00f3 de dades del territori per monitoritzar fen\u00f2mens ambientals i territorials. Durant la sessi\u00f3 es presentar\u00e0 la tecnologia necess\u00e0ria (dispositius, software, sensors) i el proc\u00e9s de treball per disposar de dades aptes per la seva explotaci\u00f3.<\/td>\n | 2,5<\/td>\n | Carla Garcia Lozano <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 24 d’abril de 12h a 14:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Edici\u00f3 del WEB de la UdG <\/td>\n | Mantenir i editar una p\u00e0gina web dins del nou web institucional de la UdG. Con\u00e8ixer les eines que ens proporciona el web institucional.<\/td>\n | 12<\/td>\n | Emma Puigmal Vilallonga <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 11,13,18 i 20 de juny de11h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| El control de la gesti\u00f3 en full de c\u00e0lcul. Excel avan\u00e7at<\/td>\n | Proporcionar als assistents uns coneixements avan\u00e7ats de treball amb el full de c\u00e0lcul, per tal de poder millorar la seva gesti\u00f3 i an\u00e0lisi de dades.<\/td>\n | 8<\/td>\n | Gaspar Segu\u00e9s Sais <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 26, 28 d\u2019abril, 3 i 5 de maig, de 9h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| El futur de l\u2019educaci\u00f3\/ Future Thinking Catalyser<\/td>\n | La Universitat de Girona acollir\u00e0 la jornada El futur de l’educaci\u00f3 (11 de juny) i l’activitat Future Thinking Catalyser (12-14 de juny). Totes dues iniciatives se centraran en el futur de l’aprenentantge universitari aix\u00ed com en la metodologia Future Thinking.<\/td>\n | 16<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 12 i 13 de juny i 14 de juny.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Dimarts, 11 de junyde 2024 de 9h a 16h <\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| El SGQ dels centres de la UdG<\/td>\n | Aquest curs presenta el SGQ dels centres, la seva implantaci\u00f3 i el rol de l\u2019administraci\u00f3 en el seu correcte funcionament.<\/td>\n | 3<\/td>\n | Santi Cots Serrano <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 14 de mar\u00e7 de les 11h a les 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Elaboraci\u00f3 d’enquestes amb el programa LimeSurvey<\/td>\n | LimeSurvey \u00e9s una aplicaci\u00f3 web d\u2019enquestes en l\u00ednia, de la qual disposa la UdG. L\u2019objectiu del curs \u00e9s visualitzar les eines i les opcions que ofereix aquest programa per tal d\u2019elaborar una enquesta.<\/td>\n | 12<\/td>\n | Natalia Adell Calvet i Oriol Pellicer Sabria<\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 14, 16, 21, 23 de maig de 9h a 12h<\/td>\n <\/tr>\n |
| English for the university environment <\/td>\n | The course will examine authentic readings and listenings related to issues within the university environment. Students will be encouraged to discuss the different areas and feedback will be given on mistakes of grammar, vocabulary and pronunciation. Remedial grammar exercises and vocabulary exercises connected to the areas under discussion will be studied.<\/td>\n | 30<\/td>\n | ANNA ROWE <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024 mesos de febrer i mar\u00e7<\/td>\n | <\/td>\n <\/tr>\n |
| Espec\u00edfic Higiene. Vitrines de Bioseguretat <\/td>\n | Aquest curs pret\u00e9n proporcionar una formaci\u00f3 pr\u00e0ctica sobre les condicions i forma correcta d\u2019utilitzaci\u00f3 de les cabines de flux laminar i de seguretat biol\u00f2gica, tenint en compte les instruccions del fabricant, els productes manipulats, aix\u00ed com les situacions o formes d\u2019utilitzaci\u00f3 anormals i perilloses que es puguin preveure.<\/td>\n | 1,5<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 21 de mar\u00e7 de 10h a 11:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Espec\u00edfic Seguretat. Gasos t\u00e8cnics i criog\u00e8nia<\/td>\n | L\u2019Objectiu principal del curs \u00e9s proporcionar els coneixements, la conscienciaci\u00f3 i les eines necess\u00e0ries per tal d\u2019afrontar el treball amb gasos comprimits i l\u00edquids criog\u00e8nics en condicions de seguretat<\/td>\n | 4<\/td>\n | Abello Linde Abello Linde <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 28 de febrer de 9h a 13h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Formaci\u00f3 per l’\u00fas del DEA<\/td>\n | Capacitar el personal perqu\u00e8 obtingui els coneixements i les habilitats necess\u00e0ries per poder aplicar els protocols de Suport Vital B\u00e0sic i fer un \u00fas adequat dels desfibril\u00b7ladors externs autom\u00e0tics (DEA).<\/td>\n | 4<\/td>\n | Diputaci\u00f3 de Girona Dipsalut – Organisme de Salut P\u00fablica <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Diferents dates<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | Diferents dates<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Gesti\u00f3 coordinaci\u00f3 d’activitats<\/td>\n | Aquest curs pret\u00e9n explicar qu\u00e8 \u00e9s la coordinaci\u00f3 d’activitats empresarials, establir en quins sup\u00f2sits s’ha d’establir a la Universitat de Girona i aclarir com cal iniciar la seva gesti\u00f3.<\/td>\n | 1,5<\/td>\n | Xavier Albar Perx\u00e9s <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 21 de mar\u00e7 9:30h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 16 d’abril de 12h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Gesti\u00f3 de residus biol\u00f2gics i citot\u00f2xics<\/td>\n | Aquest curs pret\u00e9n oferir la formaci\u00f3 necess\u00e0ria per gestionar amb la m\u00e0xima efic\u00e0cia, seguretat i sostenibilitat els residus t\u00f2xics i perillosos que es generen a l\u2019\u00c0rea d\u2019Estudis de la Salut, especialment a l\u2019\u00c0rea d\u2019Anatomia de la Facultat de Medicina. Informar sobre els tipus de residus generats, material de recollida i procediments d\u2019actuaci\u00f3.<\/td>\n | 2<\/td>\n | SRCL CONSENUR SL <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 10 de maig de11:30h a 13:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| La gesti\u00f3 de l’estr\u00e8s a trav\u00e9s de la meditaci\u00f3<\/td>\n | Presentaci\u00f3: La pr\u00e0ctica del mindfulness ens ajuda a gaudir d\u2019un major benestar, ja que adquirim eines per gestionar amb m\u00e9s efici\u00e8ncia situacions que abans ens resultaven inc\u00f2modes. En aquest curs aprenem i practiquem t\u00e8cniques de meditaci\u00f3 i relaxaci\u00f3 que ens ajuden a tenir m\u00e9s autocontrol i regular les nostres emocions amb m\u00e9s facilitat.<\/td>\n | 10<\/td>\n | Nuria Balliu Castanyer <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 10, 17, 24, 31 de gener, 7,14, 21, 28 de febrer i 7 i 14 de mar\u00e7. De 8:30 a 9:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| 21, 28, de mar\u00e7, 11, 18, 25 d’abril,2, 9, 16, 23 i 30 de maig. De 8:30 a 9:30h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| 1, 8, 15, 22, 29 de mar\u00e7, 12, 19, 26 d’abril,3, 10 de maig. De 13h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Lideratge personal i gesti\u00f3 d’equips <\/td>\n | Guanyar consci\u00e8ncia del propi auto-lideratge: com es gestiones a tu mateix, com lideres la teva pr\u00f2pia vida; de quin \u201clideratge\u201d o quin \u201cno lideratge\u201d has pogut exercir fins al moment. Del lideratge que l\u2019organitzaci\u00f3 per la qual treballes espera de tu, i en com vols liderar-te a tu mateix i als teus equips, o els que en tinguis a partir d\u2019aquest moment.<\/td>\n | 20<\/td>\n | Manuel Armengol Jornet <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 21 i 28 de febrer; 6, 13 i 20 de mar\u00e7 de 15h a 19h<\/td>\n <\/tr>\n |
| 18 i 25 d’abril; 2, 9 i 16 de maig de 15h a 19h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Making Sense: Developing discussion skills<\/td>\n | We will read about and discuss current issues, taken from the news. The aim is to practice and develop your speaking skills and improve fluency and vocabulary.Recomanaci\u00f3: disposar d’un nivell B2 d’angl\u00e8s<\/td>\n | 20<\/td>\n | Linda Moody Nadal <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023 i 2024<\/td>\n | Activitat de gener a maig<\/td>\n <\/tr>\n |
| Mediaci\u00f3 en el marc de les normes de conviv\u00e8ncia de la Universitat de Girona<\/td>\n | La formaci\u00f3 en mediaci\u00f3 est\u00e0 orientada a qu\u00e8 els participants adquireixin uns coneixements s\u00f2lids que permetin con\u00e8ixer el proc\u00e9s de mediaci\u00f3, per a aix\u00ed poder donar eines i facilitar el di\u00e0leg de les parts, a fi que puguin aconseguir un acord flexible i satisfactori. Aquesta formaci\u00f3 permetr\u00e0 con\u00e8ixer els aspectes emocionals, relacionals i socials del conflicte a tenir en compte en una mediaci\u00f3, com a sistema de gesti\u00f3 i resoluci\u00f3 de conflictes dins l\u2019\u00e0mbit universitari.<\/td>\n | 20<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 23 i 25 d\u2019abril d\u201911h a 14h30 d’abril,2, 7 i 9 de maig d\u201911h a 14:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Mobilitat – Emocions en joc<\/td>\n | Taller per adquirir consciencia preventiva respecte als accidents en els despla\u00e7aments. El curs\/taller es desenvolupar\u00e0 des d’una din\u00e0mica diferent, lluny dels cursos te\u00f2rics que ens imaginem.<\/td>\n | 4<\/td>\n | Mossos d\u2019Esquadra \u00c0rea Regional de Tr\u00e0nsit de Girona <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 26 d\u2019octubre de 9:00h a 13:00h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Model educatiu UdG XXI<\/td>\n | Identificaci\u00f3 dels eixos estrat\u00e8gics del Model educatiu UdG XXI<\/td>\n | 15<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | De l\u20191 de juny de 2023 fins al 15 de febrer de 2024<\/td>\n <\/tr>\n |
| Mou-te a la feina (cervicals i lumbars)<\/td>\n | Dins del marc de la formaci\u00f3 dels treballadors i treballadores de la UdG es pret\u00e9n que la part f\u00edsica sigui un complement important en la millora de la seva qualitat de vida des de m\u00faltiples vessants. Aquest \u00e9s un col\u00b7lectiu que presenta unes necessitats espec\u00edfiques que mereix una atenci\u00f3 diferenciada. \u00c9s per aquest motiu que es renova el programa del projecte Mou-te a la feina com una eina b\u00e0sica d\u2019activitat f\u00edsica per conscienciar de la import\u00e0ncia de cuidar la salut, tamb\u00e9 al lloc de treball, com a base de la qualitat de vida.<\/td>\n | 10<\/td>\n | Josep-Maria Llorens i Iborra <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Dimarts de 13.05 h a 13:55h. Sessions:21,28 febrer; 7,14,21,28 mar\u00e7; 11,18, 25 abril; 2, 9 i 16 maig.<\/td>\n <\/tr>\n |
| Dijous de 13.05 h a 13:55h. Sessions:23 febrer; 2,9,16,23,30 mar\u00e7; 13,20,27 abril; 4,11 i 18 maig.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Dillunsde 14.05 h a 14:55h. Sessions: 16,23 octubre; 6,13,20,27 novembre; 4,11,desembre; 8,15,22 i 29 gener.<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Dijous de 14:05 h a 14:55h. Sessions:26 octubre; 2,9,16,23,30 novembre; 14desembre; 11,18,25 gener; 1 i 8 febrer<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | Dilluns de 14h a 15h. Sessions:26 febrer; 4,11,18 mar\u00e7; 8,15,22,29 abril; 6 i 13 maig <\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| Dijous de 14h a 15h. Sessions:29 febrer; 7,14,21 mar\u00e7; 4,11,18,25 abril; 2 i 9 maig<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Dimarts de 14h a 15h. Sessions:16,23,30 abril; 7,14,21,28 maig; 4,11 i 18 juny<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Plans d’Autoprotecci\u00f3 – Equips d’intervenci\u00f3 en emerg\u00e8ncies <\/td>\n | Formaci\u00f3 per a la implantaci\u00f3 dels plans d’autoprotecci\u00f3 dels edificis de la Universitat de Girona<\/td>\n | 1,5<\/td>\n | Xavier Albar Perx\u00e9s <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 24 de febrer de13h a 14:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| 17 d\u2019octubre de 9:30h a 11h<\/td>\n <\/tr>\n | |||||
| Pronunciation: Enhancing comprehensibility and fluency <\/td>\n | These courses are conceived as a continuation of Pronunciation 3 and 4, however Pronunciation 5 and 6 could be also useful for new students keen to improve their delivery in English. Recomanaci\u00f3: disposar d’un nivell B2 d’angl\u00e8s<\/td>\n | 10<\/td>\n | Dawn Egan <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Pronunciation 3: de gener a mar\u00e7. Pronunciation 4: d’abril a juny. <\/td>\n <\/tr>\n |
| Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | Pronunciation 5: de gener a mar\u00e7. Pronunciation 6: d’abril a juny. <\/td>\n <\/tr>\n | ||||
| QGIS – An\u00e0lisi espacial amb sistemes d’informaci\u00f3 geogr\u00e0fica<\/td>\n | L\u2019an\u00e0lisi espacial permet, mitjan\u00e7ant l\u2019aplicaci\u00f3 de geoprocesos i \u00e0lgebra de mapes, transformar les dades geogr\u00e0fiques en informaci\u00f3 i coneixement. Aquest proc\u00e9s resulta cabdal per comprendre els processos o fen\u00f2mens que tenen lloc al territori, per identificar patrons espacials i de distribuci\u00f3 i en definitiva, contribuir en una millor i m\u00e9s eficient presa de decisions.<\/td>\n | 12<\/td>\n | Llu\u00eds Vicens Franquesa <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 21, 23, 28 i 31 demaig de9:30h a 12:30h<\/td>\n <\/tr>\n |
| Recursos Digitals per dinamitzar la doc\u00e8ncia<\/td>\n | Recursos Digitals per dinamitzar la doc\u00e8ncia<\/td>\n | 6<\/td>\n | Pere Cornell\u00e0 Canals <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 31 de gener, 2 i 7 de febrer<\/td>\n <\/tr>\n |
| Resoluci\u00f3 de conflicte<\/td>\n | Ser capa\u00e7 de desenvolupar habilitats i destreses que permetin resoldre situacions conflictives amb la m\u00e0xima efic\u00e0cia possible.<\/td>\n | 8<\/td>\n | AEDES Raymar Solutions <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 19 de mar\u00e7, 2, 9 i 16 d’abrilde 15:00 a 17:00<\/td>\n <\/tr>\n |
| Seguretat i salut a la UdG<\/td>\n | Aquest curs inicia la formaci\u00f3 seguretat i salut en el lloc de treball i forma part del pla d\u2019acollida de la Universitat de Girona i del Pla de Prevenci\u00f3. Pret\u00e9n oferir la formaci\u00f3 inicial necess\u00e0ria per desenvolupar les tasques, identificar els riscos per a que es puguin dur a terme les activitats del lloc de treball de forma segura i saludable. Informa sobre les responsabilitats, eines i recursos, l\u2019organitzaci\u00f3 i l\u2019estructura de suport que ofereix la universitat de Girona als seus treballadors en mat\u00e8ria de seguretat i salut.<\/td>\n | 2<\/td>\n | Olga Brusi Ayats <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | Es fan 11 sessions de 2h. Una per mes<\/td>\n <\/tr>\n |
| Taller avan\u00e7at del generador d\u2019informes VSMA del servicenow<\/td>\n | Taller pr\u00e0ctic per aprofitar les potencialitats del generador d\u2019informes VSMA del servicenow en els processos de seguiment i acreditaci\u00f3 de titulacions.<\/td>\n | 5<\/td>\n | Santi Cots Serrano <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | 16 d’abril de 9h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n |
| T\u00e8cniques d\u2019an\u00e0lisi d\u2019imatges amb FIJI: Nivell inicial<\/td>\n | Curs pr\u00e0ctic de tractament d\u2019imatges digitals per a l\u2019obtenci\u00f3 de dades quantitatives (des de la captura fins als resultats).<\/td>\n | 24<\/td>\n | Daniel Reyes Bautista <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2024<\/td>\n | Del 8 al 24 d\u2019abril de 2024 de 10h a 14h. Dilluns i Dimecres de 10 a 14h (3 setmanes)<\/td>\n <\/tr>\n |
| Workshop Biblio UdG <\/td>\n | Publicaci\u00f3, comunicaci\u00f3 i difusi\u00f3 cient\u00edfica<\/td>\n | 5<\/td>\n | <\/td>\n | Convocat\u00f2ria 2023<\/td>\n | 24 de febrer de 9h a 14h<\/td>\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Activitat Descripcio Nombre d’hores professorat Convocat\u00f2ries Grups, calendaris Asincr\u00f2nic ACTIC C4 – Tractament de la informaci\u00f3 escrita. Nivell 1 Proporcionar als assistents els coneixements necessaris de funcionament d\u2019un processador de textos per poden desenvolupar les seves utilitats i aplicacions a l\u2019hora de redactar documents professionals i adaptar-lo a les tasques concretes que es realitzaran […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":17454,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-17773","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/17773","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17773"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/17773\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18340,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/17773\/revisions\/18340"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/17454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |