En aquest apartat “G\u00e8nere i doc\u00e8ncia” hi trobareu informaci\u00f3, documents i recursos per implementar la perspectiva de g\u00e8nere a les mat\u00e8ries i assignatures que impartiu.<\/p>\n\n\n\n
Tal i com informa l\u2019Ag\u00e8ncia Catalana de Qualificaci\u00f3 (AQU), la transversalitat de la perspectiva de g\u00e8nere \u00e9s un principi d\u2019actuaci\u00f3 de tots els poders p\u00fablics que implica la presa en consideraci\u00f3 de les difer\u00e8ncies entre dones i homes en l\u2019an\u00e0lisi, la planificaci\u00f3, el disseny i l\u2019execuci\u00f3 de les pol\u00edtiques, tenint en compte la manera en qu\u00e8 les diverses actuacions, situacions i necessitats afecten les dones i els homes. Aquesta perspectiva ha de ser aplicada tamb\u00e9 a la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria, incloent els processos de qualitat, tal com estableix l\u2019article 28 de la Llei 17\/2015, del 21 de juliol, d\u2019igualtat efectiva de dones i homes que exigeix<\/strong> \u201cincloure en el curr\u00edculum dels graus i dels programes de postgrau la promoci\u00f3 de la perspectiva de g\u00e8nere d\u2019una manera transversal i dels estudis sobre la contribuci\u00f3 de les dones al llarg de la hist\u00f2ria en tots els \u00e0mbits del coneixement i en l\u2019activitat acad\u00e8mica i investigadora\u201d. <\/p>\n\n\n\n Aix\u00ed, indica l\u2019AQU, el disseny de qualsevol nova titulaci\u00f3 que es pretengui implantar haur\u00e0 d\u2019haver incorporat la perspectiva de g\u00e8nere en el moment de la seva verificaci\u00f3. La resta de titulacions l\u2019hauran d\u2019incorporar gradualment, per mitj\u00e0 dels processos avaluatius corresponents (seguiment, modificaci\u00f3 i acreditaci\u00f3).<\/p>\n\n\n\n