Per\u00f2, potser que us expliquem la mec\u00e0nica del joc i aix\u00ed sabreu en qu\u00e8 consisteix: la persona que juga al Paraul\u00f2gic disposa de set lletres disposades en forma de rusc d’abelles: un hex\u00e0gon central vermell i sis hex\u00e0gons blaus que es situen al seu voltant; la finalitat \u00e9s trobar el nombre m\u00e0xim de paraules a partir d’aquestes lletres amb la condici\u00f3 que sempre ha d’apar\u00e8ixer la lletra vermella central i que les paraules han de tenir un m\u00ednim de tres lletres. Cada paraula suma punts en funci\u00f3 del seu nombre de lletres. I les paraules que utilitzen totes les lletres s’anomenen “tutti” i reben 10 punts independentment del nombre de paraules que s’utilitzin. La seg\u00fcent imatge mostra la proposta del dia 21 de febrer de 2022.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/paraulogic.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nM\u00e9s enll\u00e0 del joc, podem utilitzar Paraul\u00f2gic per parlar de les paraules que anem trobant, per classificar-les segons diversos criteris, per veure quines paraules hi ha que tinguin vinculaci\u00f3 amb la nostra mat\u00e8ria, per veure quines relacions podem establir entre elles i els continguts de les nostres assignatures… Sempre, en qualsevol joc, podem intentar donar una volta per mirar de connectar-lo amb la nostra doc\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n
Al principi no us hem advertit que potser no haur\u00edeu de llegir aquest article si teniu tend\u00e8ncia a enganxar-vos a jocs d’aquest tipus. Per\u00f2, ja que hi som, deixeu que us temptem una mica m\u00e9s…<\/p>\n\n\n\n
Poc temps despr\u00e9s de descobrir Paraul\u00f2gic vam descobrir Wordle<\/strong><\/a>. Tamb\u00e9 es tracta d’un joc amb paraules. En aquest cas, has d’endevinar una paraula oculta de 5 lletres amb nom\u00e9s 5 intents. Despr\u00e9s de cada intent, el color de les lletres canviar\u00e0 per indicar l’evoluci\u00f3 de la partida: les lletres de color verd estan ben col\u00b7locades, les de color groc s\u00f3n a la paraula per\u00f2 en un altre lloc i les de color gris no formen part de la paraula. Cal tenir en compte que es poden repetir lletres. De fet, \u00e9s un joc que recorda al Matermind<\/a> (segur que alguna vegada hi heu jugat).<\/p>\n\n\n\n Ja veieu: Wordle es converteix en una alternativa interessant i que no us ocupar\u00e0 tant de temps com el Paraul\u00f2gic. <\/p>\n\n\n\n Per\u00f2 les dues propostes que us hem mostrat s\u00f3n en llengua catalana. I si volem jugar en alguna altra llengua? I, encara m\u00e9s: I si volem triar paraules amb m\u00e9s lletres? I si amb una paraula al dia no en fem prou? I si volem crear les nostres pr\u00f2pies paraules? Doncs b\u00e9, podem dirigir-nos al Wordle Multilanguage<\/a><\/strong> on podrem escollir moltes opcions de configuraci\u00f3:<\/p>\n\n\n\n Fixeu-vos que aquesta darrera opci\u00f3 ens permet personalitzar les paraules i poder-les adaptar a activitats docents: noms de personatges relacionats amb la nostra mat\u00e8ria, conceptes que haguem de treballar, paraules que ens portin a l’actualitat social del nostre entorn…<\/p>\n\n\n\n Si disposeu d’un dispositiu m\u00f2bil amb tecnologia Android us podreu descarregar aquesta aplicaci\u00f3<\/a> per tenir-la sempre a l’abast.<\/p>\n\n\n\n I, si la possibilitat de crear els vostres propis Wordles us ha obert els ulls per dissenyar experi\u00e8ncies d’aprenentatge, us oferim un parell de possibilitats m\u00e9s:<\/p>\n\n\n\n Per\u00f2, i si volem trobar alguna alternativa similar per\u00f2 que no es basi en lletres i paraules? Doncs tamb\u00e9 tenim aquestes alternatives. Us en presentem tres:<\/p>\n\n\n\n La primera \u00e9s una proposta matem\u00e0tica: el Nerdlegame<\/a><\/strong>. El funcionament \u00e9s similar: tens 6 oportunitats per descobrir l’equaci\u00f3 matem\u00e0tica amagada del dia. Per resoldre-la cal utilitzar els nombres del 0 al 9, els s\u00edmbols de sumar, restar, multiplicar i dividir, i el signe d’igualtat. A la dreta del signe igual nom\u00e9s hi pot haver un nombre. I una darrera condici\u00f3: totes les equacions que s’escriguin han de ser c\u00e0lculs correctes.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/wordle-549x1024.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022-02-21_09-29-06.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022-02-21_09-49-31.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022-02-21_10-09-17.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022-02-21_10-32-12.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n