{"id":15714,"date":"2023-01-16T10:38:51","date_gmt":"2023-01-16T09:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/icebergng.udg.edu\/?p=15714"},"modified":"2023-01-16T12:07:13","modified_gmt":"2023-01-16T11:07:13","slug":"chatgpt-una-sacsejada-a-la-docencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/?p=15714","title":{"rendered":"ChatGPT: una sacsejada a la doc\u00e8ncia!"},"content":{"rendered":"\n<p>La intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial (IA) \u00e9s una branca de l&#8217;inform\u00e0tica que es dedica a desenvolupar algoritmes i sistemes que poden realitzar tasques que normalment requereixen intel\u00b7lig\u00e8ncia humana, com ara el raonament, la comprensi\u00f3 del llenguatge, l&#8217;aprenentatge autom\u00e0tic, la percepci\u00f3 i la capacitat de prendre decisions. Aix\u00f2 es pot aconseguir mitjan\u00e7ant la simulaci\u00f3 de les capacitats cognitives humanes en ordinadors. Hi ha diverses aplicacions de l&#8217;IA, com ara els sistemes de recomanaci\u00f3, els assistents virtuals, els vehicles aut\u00f2noms, la rob\u00f2tica i la medicina.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"535\" src=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-1024x535.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-15718\" srcset=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-1024x535.png 1024w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-300x157.png 300w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-768x401.png 768w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-1320x690.png 1320w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image.png 1500w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>ChatGPT \u00e9s una aplicaci\u00f3 de la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial (IA) coneguda com a generaci\u00f3 de llenguatge. Utilitza un algoritme de generaci\u00f3 basat en transformadors per generar text coherent i flu\u00eft en resposta a una entrada d&#8217;usuari. El model ha estat entrenat amb un gran conjunt de dades de text per aprendre a generar text que sembli produ\u00eft per un \u00e9sser hum\u00e0. Aix\u00f2 es pot fer gr\u00e0cies a l&#8217;aprenentatge autom\u00e0tic, una t\u00e8cnica d&#8217;IA que permet als models aprendre i millorar a mesura que s&#8217;alimenten amb m\u00e9s dades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Hi ha diverses maneres en qu\u00e8 es pot utilitzar ChatGPT en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Generaci\u00f3 de material de lectura: ChatGPT pot ser utilitzat per generar textos relacionats amb el temari de la classe, com ara resums de cap\u00edtols de llibres o articles de recerca. Aix\u00f2 pot ser \u00fatil per als alumnes que necessiten m\u00e9s material per ampliar el seu coneixement sobre un tema.<\/li><li>Generaci\u00f3 de preguntes: ChatGPT pot ser utilitzat per generar preguntes de reflexi\u00f3 o preguntes d&#8217;examen per ajudar als alumnes a preparar-se per a les avaluacions.<\/li><li>Generaci\u00f3 de respostes: ChatGPT pot ser utilitzat per generar respostes a preguntes que els alumnes poden fer en classe o per ajudar a respondre preguntes d&#8217;examen.<\/li><li>Generaci\u00f3 de tasques escrites: ChatGPT pot ser utilitzat per generar tasques escrites com ara redaccions o resums, que poden ser assignades als alumnes per ajudar-los a desenvolupar les seves habilitats d&#8217;escriptura.<\/li><li>Generaci\u00f3 de di\u00e0legs: ChatGPT pot ser utilitzat per generar di\u00e0legs en un idioma estranger per ajudar als alumnes a practicar la seva comprensi\u00f3 oral i la seva expressi\u00f3 oral.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00c9s important tenir en compte que, com que ChatGPT es basa en un gran conjunt de dades de text, els resultats depenen de les dades que ha estat entrenat el model, i no sempre pot ser aplicable a totes les situacions, es recomana revisar les respostes abans de ser utilitzades en la doc\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Qu\u00e8 us sembla el que us hem explicat fins ara? Doncs, de fet, nosaltres no hem escrit ni una sola lletra. Tot el que hi ha escrit per sobre d&#8217;aquesta l\u00ednia ha estat generat per ChatGPT. I no hem canviat res (ni tan sols alguna falta d&#8217;ortografia just a la primera l\u00ednia del text). Mireu si ens ha estat senzill escriure aquesta entrada avui.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Bruixeria? Ho sembla. Salt al futur? Podria ser. La realitat, per\u00f2, \u00e9s que \u00e9s la constataci\u00f3 de cap on ens pot portar la IA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">En aquest exemple, nosaltres nom\u00e9s hem hagut de plantejar les preguntes a ChatGPT:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>Explica breument qu\u00e8 \u00e9s la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial.<\/li><li>ChatGPT i la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial<\/li><li>Com puc utilitzar ChatGPT en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">I s\u00ed, ChatGPT ent\u00e9n la llengua catalana. I pot generar textos narratius, o cient\u00edfics, o poesia&#8230; I aix\u00f2 nom\u00e9s \u00e9s el comen\u00e7ament&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Recentment escriv\u00edem una entrada sobre la generaci\u00f3 d&#8217;imatges a partir d&#8217;IA (<a href=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/?p=15545\">Un tastet d&#8217;Intel\u00b7lig\u00e8ncia Artificial<\/a>), i podia semblar una curiositat. Avui parlem de generaci\u00f3 de textos. I aix\u00f2 ens planteja molts interrogants relacionats amb la doc\u00e8ncia, sigui del nivell que sigui. Com podrem discriminar si un text ha estat escrit per un estudiant o per IA? Com podem controlar les produccions de l&#8217;estudiantat? Com afecta a l&#8217;avaluaci\u00f3 que tenim plantejada per a les nostres assignatures?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Probablement la IA ens generar\u00e0 pors i dubtes com a docents. Una bona sacsejada! \u00c9s urgent encetar un debat sobre IA i doc\u00e8ncia i, m\u00e9s enll\u00e0 de les pors i els dubtes, ens cal capgirar (un cop m\u00e9s) el nostre punt de vista per convertir la IA en una aliada dels processos d&#8217;aprenentatge. O \u00e9s que ja hem perdut la mem\u00f2ria de les sacsejades que van suposar la televisi\u00f3, els v\u00eddeos, internet, &#8220;El rinc\u00f3n del vago&#8221;, els videojocs, YouTube&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>___<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Enlla\u00e7os referenciats:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>ChatGPT: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/openai.com\/blog\/chatgpt\/\" target=\"_blank\">https:\/\/openai.com\/blog\/chatgpt\/<\/a><\/li><li>OpenAI: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/openai.com\/\" target=\"_blank\">https:\/\/openai.com\/<\/a>. Us recomanem que exploreu el seu espai web i que feu un cop d&#8217;ull a tots els projectes de recerca que tenen oberts. Segur que no us deixar\u00e0 indiferents&#8230;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Aix\u00ed, qu\u00e8? En parlem?<\/p>\n\n\n\n<p>  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ChatGPT \u00e9s un model de llenguatge basat en IA desenvolupat per OpenAI que utilitza un algoritme de generaci\u00f3 basat en transformadors per generar text coherent i flu\u00eft en resposta a una entrada d&#8217;usuari, ha estat entrenat amb un gran conjunt de dades de text per aprendre a generar text semblant al produ\u00eft per un \u00e9sser hum\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15717,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-15714","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-recursos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/15714","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=15714"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/15714\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15739,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/15714\/revisions\/15739"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/15717"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=15714"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=15714"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=15714"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}