{"id":19646,"date":"2025-02-17T10:54:23","date_gmt":"2025-02-17T09:54:23","guid":{"rendered":"https:\/\/icebergng.udg.edu\/?p=19646"},"modified":"2025-02-17T10:57:06","modified_gmt":"2025-02-17T09:57:06","slug":"gamitools-un-repositori-de-recursos-per-gamificar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/?p=19646","title":{"rendered":"GamiTools: un repositori de recursos per gamificar"},"content":{"rendered":"\n<p>Una de les definicions m\u00e9s populars del terme&nbsp;<em>gamificaci\u00f3<\/em>&nbsp;\u00e9s, probablement, la que va fer Sebastian Deterding el 2011. Segons Deterding, \u201cla gamificaci\u00f3 \u00e9s l\u2019\u00fas d\u2019elements del disseny de jocs en contextos que no estan relacionats amb el joc\u201d. N\u2019hi ha d\u2019altres de similars per\u00f2, en general, totes fan refer\u00e8ncia als elements de joc, al disseny de joc i a qu\u00e8 la seva aplicaci\u00f3 t\u00e9 llocs que no tenen una implicaci\u00f3 directa amb el joc.<\/p>\n\n\n\n<p>Si ens centrem en la gamificaci\u00f3 aplicada a contextos docents, podem definir-la com \u201cel disseny d\u2019experi\u00e8ncies d\u2019aprenentatge perqu\u00e8 siguin viscudes com un joc\u201d. En aquesta definici\u00f3 es parla de disseny d\u2019experi\u00e8ncies d\u2019aprenentatge perqu\u00e8 aquesta \u00e9s la tasca b\u00e0sica d\u2019un docent: elaborar propostes did\u00e0ctiques perqu\u00e8 els seus estudiants puguin aprendre. I es parla de ser viscudes com un joc perqu\u00e8 recull la idea de fer servir elements de joc a l\u2019hora de dissenyar les experi\u00e8ncies.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sovint es vincula la gamificaci\u00f3 amb les tecnologies i es creu que per dissenyar una experi\u00e8ncia de gamificaci\u00f3 \u00e9s imprescindible l\u2019\u00fas d\u2019aplicacions, ordinadors, tauletes o altres dispositius m\u00f2bils.&nbsp;Si b\u00e9 \u00e9s cert que es poden trobar molts exemples d\u2019experi\u00e8ncies de gamificaci\u00f3 que utilitzen recursos tecnol\u00f2gics, l\u2019\u00fas de la tecnologia no \u00e9s una condici\u00f3 indispensable per gamificar.<\/p>\n\n\n\n<p>Tot i aix\u00ed, existeixen un bon grapat d\u2019aplicacions i recursos que ens poden donar un cop de m\u00e0 molt valu\u00f3s en el moment de dissenyar experi\u00e8ncies de gamificaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge.<\/p>\n\n\n\n<p>En un intent d\u2019aglutinar en un sol lloc un conjunt d\u2019eines i recursos que ens donin un cop de m\u00e0 en el moment de dissenyar experi\u00e8ncies d\u2019aprenentatge gamificades, es va crear GamiTools.<\/p>\n\n\n\n<p>GamiTools \u00e9s una aplicaci\u00f3 feta amb Glide (<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.glideapps.com\/\" target=\"_blank\">eina que ja vam mencionar temps enrere<\/a>), una eina que transforma qualsevol informaci\u00f3 emmagatzemada en un full de c\u00e0lcul en una aplicaci\u00f3 per a dispositius m\u00f2bils. Quan hi accediu des d&#8217;un dispositiu m\u00f2bil, podeu afegir l&#8217;enlla\u00e7 a la p\u00e0gina d&#8217;inici (<em>home screen<\/em>) per accedir-hi posteriorment de forma m\u00e9s r\u00e0pida.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"531\" src=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami-1024x531.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19649\" srcset=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami-1024x531.png 1024w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami-300x155.png 300w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami-768x398.png 768w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami-1536x796.png 1536w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami-1320x684.png 1320w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/gami.png 1698w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Actualment GamiTools recull m\u00e9s d&#8217;un centenar d&#8217;eines i recursos organitzats en diferents categories: 8 bits, AR\/VR, avatars, cartes, classificacions, crear hist\u00f2ries, crear jocs, din\u00e0miques, escriptori, icones, imatges, jocs d\u2019escapament, jocs de paper, laberints, llibres, missatges de text, missatges sonors, plataforma, pregunta-resposta, rellotges, sons\/m\u00fasica i triar.<\/p>\n\n\n\n<p>Per a cadascuna de les eines i recursos hi trobareu l\u2019enlla\u00e7 a la seva p\u00e0gina web oficial i una breu descripci\u00f3 que explica les funcionalitats b\u00e0siques de cada recurs. La major part de les propostes son lliures d\u2019\u00fas o que, com a m\u00ednim, tenen una versi\u00f3 funcional gratu\u00efta.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalment, nom\u00e9s afegir que es tracta d\u2019una aplicaci\u00f3 viva. \u00c9s a dir, de forma peri\u00f2dica es van afegint nous recursos que poden ser \u00fatils per als dissenys gamificats. De la mateixa manera, hi ha altres recursos que deixen de formar part de les GamiTools perqu\u00e8 ja no s\u00f3n funcionals o han deixat de tenir inter\u00e8s.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Podeu trobar GamiTools en aquest enlla\u00e7:&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gamitools.glideapp.io\/\" target=\"_blank\">https:\/\/gamitools.glideapp.io\/<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GamiTools \u00e9s un repositori d&#8217;eines i recursos que ens poden ajudar a gamificar els dissenys d&#8217;experi\u00e8ncies d&#8217;aprenentatge. Ens poden ajudar a veure la doc\u00e8ncia des d&#8217;una mirada l\u00fadica.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":19653,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-19646","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-recursos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19646","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=19646"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19646\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19654,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19646\/revisions\/19654"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/19653"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=19646"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=19646"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=19646"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}