{"id":21400,"date":"2025-10-06T13:41:02","date_gmt":"2025-10-06T11:41:02","guid":{"rendered":"https:\/\/icebergng.udg.edu\/?p=21400"},"modified":"2025-10-06T13:41:02","modified_gmt":"2025-10-06T11:41:02","slug":"mindwendel-idees-que-creixen-quan-es-comparteixen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/?p=21400","title":{"rendered":"Mindwendel: idees que creixen quan es comparteixen"},"content":{"rendered":"\n

Mindwendel<\/strong> \u00e9s una eina web de codi obert (open source<\/em>) pensada per facilitar la generaci\u00f3 col\u00b7laborativa d\u2019idees<\/strong>. Es tracta d\u2019una plataforma similar a Padlet. \u00c9s senzilla i intu\u00eftiva que permet crear espais de brainstorming<\/em> on diferents persones poden aportar, comentar i valorar propostes de manera immediata i sense necessitat de registrar-se. L\u2019objectiu \u00e9s reduir totes les barreres d\u2019entrada i afavorir la participaci\u00f3 espont\u00e0nia, ja sigui d\u2019un petit equip de treball o d\u2019un grup d\u2019estudiants nombrosos.<\/p>\n\n\n\n

Un dels seus punts forts \u00e9s la simplicitat: nom\u00e9s cal crear una sessi\u00f3 i compartir-ne l\u2019enlla\u00e7. Els participants poden afegir idees, votar-ne d\u2019altres (amb el cl\u00e0ssic sistema d\u2019\u201cupvotes\u201d), etiquetar-les per tem\u00e0tiques o reorganitzar-les f\u00e0cilment amb arrossegar i deixar anar (drag & drop<\/em>). A m\u00e9s, permet incorporar comentaris, adjuntar fitxers i visualitzar previsualitzacions d\u2019enlla\u00e7os, cosa que enriqueix el debat col\u00b7lectiu.<\/p>\n\n\n\n

Com que \u00e9s una eina gratu\u00efta i de codi obert<\/strong>, qualsevol instituci\u00f3 o professorat pot utilitzar-la directament des del web mindwendel.com<\/a> o b\u00e9 instal\u00b7lar-la al seu propi servidor, garantint el compliment de la protecci\u00f3 de dades i la privadesa dels participants. Les sessions de brainstorming<\/em> s\u2019esborren autom\u00e0ticament al cap de 30 dies, fet que refor\u00e7a la seguretat i el respecte a la confidencialitat de les aportacions.<\/p>\n\n\n\n

Una de les funcions m\u00e9s \u00fatils de Mindwendel<\/strong> \u00e9s la possibilitat d\u2019etiquetar<\/strong> les idees per temes o categories. Aix\u00f2 permet estructurar f\u00e0cilment la conversa i identificar patrons comuns entre les aportacions del grup. En una mateixa sessi\u00f3, les idees es poden agrupar, per exemple, sota etiquetes com accessibilitat<\/em>, innovaci\u00f3<\/em>, motivaci\u00f3<\/em> o avaluaci\u00f3<\/em>, cosa que ajuda a visualitzar quins aspectes generen m\u00e9s debat o inter\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

A m\u00e9s, l\u2019eina incorpora un sistema senzill de votaci\u00f3<\/strong>: cada participant pot donar suport a les idees que considera m\u00e9s rellevants mitjan\u00e7ant un \u201cm\u2019agrada\u201d o upvote<\/em>. Aquest mecanisme converteix la pluja d\u2019idees en un proc\u00e9s participatiu i democr\u00e0tic, en qu\u00e8 el grup pot detectar f\u00e0cilment les propostes m\u00e9s compartides o inspiradores. Tamb\u00e9 \u00e9s possible comentar<\/strong> directament les aportacions d\u2019altres persones, afegint matisos, exemples o suggeriments, fet que enriqueix el di\u00e0leg col\u00b7lectiu i afavoreix el pensament cr\u00edtic.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Encara que les sessions de Mindwendel s\u2019esborren autom\u00e0ticament al cap de 30 dies per motius de seguretat i privadesa, \u00e9s possible descarregar les aportacions<\/strong> abans d\u2019aquest termini, tant en format CSV com HTML. D\u2019aquesta manera, el professorat pot conservar el treball generat, analitzar-ne els resultats o reutilitzar-lo en activitats futures sense perdre la riquesa del debat inicial.<\/p>\n\n\n\n

Les possibilitats de Mindwendel<\/strong> a l\u2019aula s\u00f3n molt diverses i s\u2019adapten f\u00e0cilment a qualsevol disciplina. Pot ser una bona aliada tant per iniciar una reflexi\u00f3 col\u00b7lectiva com per tancar un tema amb una mirada compartida.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Iniciar un debat o tema nou<\/strong>
    Abans de comen\u00e7ar un m\u00f2dul o unitat, el professorat pot demanar a l\u2019alumnat qu\u00e8 sap o qu\u00e8 en pensa sobre una q\u00fcesti\u00f3 concreta. Les idees que apareixen a Mindwendel serveixen per prendre el pols al grup i construir coneixement a partir del que ja saben.<\/li>\n\n\n\n
  • Fer una pluja d\u2019idees per resoldre un repte o problema<\/strong>
    L\u2019eina permet recollir propostes diverses davant d\u2019un cas pr\u00e0ctic, un projecte de recerca o un problema real. Els estudiants poden afegir idees lliurement, votar les m\u00e9s interessants i organitzar-les per categories.<\/li>\n\n\n\n
  • Avaluar processos o experi\u00e8ncies<\/strong>
    Despr\u00e9s d\u2019una activitat, una sortida o una simulaci\u00f3, Mindwendel pot servir per recollir impressions del grup: qu\u00e8 ha funcionat, qu\u00e8 es podria millorar o quins aprenentatges s\u2019han endut.<\/li>\n\n\n\n
  • Co-dissenyar activitats o projectes<\/strong>
    Permet implicar l\u2019alumnat en la planificaci\u00f3 d\u2019un projecte o d\u2019una experi\u00e8ncia d\u2019aprenentatge: definir objectius, propostes d\u2019avaluaci\u00f3 o rols dins del grup.<\/li>\n\n\n\n
  • Recollir idees per a treballs finals o propostes de recerca<\/strong>
    En seminaris o tutories, pot ajudar a fer emergir interessos comuns o l\u00ednies d\u2019investigaci\u00f3 que despr\u00e9s es poden aprofundir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    En tots aquests casos, el que fa especial Mindwendel \u00e9s la seva capacitat per fer visible la intel\u00b7lig\u00e8ncia col\u00b7lectiva<\/strong>: tothom pot aportar, veure qu\u00e8 pensen els altres i contribuir a construir una resposta compartida.<\/p>\n\n\n\n

    Si busqueu una manera senzilla de fer parlar les idees<\/strong> i donar veu a tot l\u2019alumnat<\/strong>, proveu Mindwendel. \u00c9s r\u00e0pid, accessible i pot transformar una din\u00e0mica de classe en un espai realment col\u00b7laboratiu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Mindwendel \u00e9s una eina senzilla per fomentar la participaci\u00f3, compartir idees i construir coneixement de manera col\u00b7laborativa a les aules universit\u00e0ries. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":21403,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-21400","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-recursos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21400","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21400"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21400\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21406,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21400\/revisions\/21406"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/21403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21400"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=21400"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=21400"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}