{"id":9462,"date":"2020-06-29T12:50:45","date_gmt":"2020-06-29T10:50:45","guid":{"rendered":"https:\/\/icebergng.udg.edu\/?p=9462"},"modified":"2020-12-22T11:22:04","modified_gmt":"2020-12-22T10:22:04","slug":"blackboard-collaborate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/?p=9462","title":{"rendered":"Blackboard Collaborate"},"content":{"rendered":"\n<p>La doc\u00e8ncia universit\u00e0ria ja fa temps que demana un canvi per adaptar-se a les noves maneres d&#8217;ensenyar i aprendre.<\/p>\n\n\n\n<p>Cal passar de la unidireccionalitat a un aprenentatge col\u00b7laboratiu on l&#8217;estudiantat sigui l&#8217;aut\u00e8ntic protagonista del seu aprenentatge. Cal defugir de l&#8217;ensenyament basat en memoritzar conceptes. Cal personalitzar l&#8217;aprenentatge perqu\u00e8 cada estudiant tingui la garantia que podr\u00e0 realitzar aprenentatges significatius durant la seva estada a la universitat.<\/p>\n\n\n\n<p>La pand\u00e8mia que hem viscut recentment no ha fet m\u00e9s que accelerar alguns dels processos que ja estaven engegats. No poder tenir un contacte presencial regular amb l&#8217;estudiantat, ha fet replantejar moltes coses. I, m\u00e9s enll\u00e0 d&#8217;intentar reproduir el que ja f\u00e8iem, per\u00f2 en format virtual, l&#8217;escenari actual ens ofereix l&#8217;oportunitat de reflexionar sobre els processos d&#8217;ensenyament i aprenentatge i de fer canvis en com portem a terme la nostra doc\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n<p>Es fa imprescindible una eina per mantenir contacte virtual amb l&#8217;estudiantat. L&#8217;oferta que podem trobar al mercat \u00e9s molt alta. Sembla, per\u00f2, que les eines que s&#8217;utilitzen de forma m\u00e9s generalitzada s\u00f3n <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Google Meet (s'obre en una nova pestanya)\" href=\"https:\/\/meet.google.com\/\" target=\"_blank\">Google Meet<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Microsoft Teams (s'obre en una nova pestanya)\" href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/es-es\/microsoft-365\/microsoft-teams\/group-chat-software\" target=\"_blank\">Microsoft Teams<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Zoom (s'obre en una nova pestanya)\" href=\"https:\/\/zoom.us\/\" target=\"_blank\">Zoom<\/a> i <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Blackboard Collaborate (s'obre en una nova pestanya)\" href=\"https:\/\/www.blackboard.com\/teaching-learning\/collaboration-web-conferencing\/blackboard-collaborate\" target=\"_blank\">Blackboard Collaborate<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"814\" height=\"300\" src=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/collaborate_2-e1599049621188.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9469\" srcset=\"https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/collaborate_2-e1599049621188.jpg 814w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/collaborate_2-e1599049621188-300x111.jpg 300w, https:\/\/iceberg.udg.edu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/collaborate_2-e1599049621188-768x283.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 814px) 100vw, 814px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Despr\u00e9s d&#8217;una profunda an\u00e0lisi de totes les opcions disponibles, la Universitat de Girona ha optat per escollir <strong>Blackboard Collaborate<\/strong>. Des del juliol ja est\u00e0 integrada a Moodle.<\/p>\n\n\n\n<p>Algunes de les caracter\u00edstiques d&#8217;aquesta eina que poden ajudar-nos a aquella reformulaci\u00f3 de la doc\u00e8ncia que express\u00e0vem m\u00e9s amunt s\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Integraci\u00f3 amb Moodle<\/strong>. Molt f\u00e0cil de configurar. A m\u00e9s, nom\u00e9s es pot accedir a la sessi\u00f3 a trav\u00e9s de l\u2019enlla\u00e7 que hi ha a l\u2019assignatura.<\/li><li><strong>Comunicaci\u00f3 bidireccional<\/strong>. Ofereix molta facilitat en la participaci\u00f3 de  l&#8217;estudiantat, cosa que no fan les sessions en <em>streaming<\/em>.<\/li><li><strong>Control d\u2019assist\u00e8ncia<\/strong>. Elabora un informe acurat sobre el temps de connexi\u00f3 de cada participant.<\/li><li>Ofereix molts recursos que afavoreixen una <strong>alta interactivitat<\/strong>:<ul><li>es poden plantejar preguntes durant la sessi\u00f3,<\/li><li>gesti\u00f3 de documents compartits on professorat i estudiantat pot fer anotacions,<\/li><li>compta amb una pissarra virtual on hi pot escriure professorat i estudiantat,<\/li><li>permet copsar les reaccions dels assistents (estat): contents, no entenen el que s\u2019explica, demanar que es vagi m\u00e9s lent\u2026,<\/li><li>demanar el torn de paraula<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Facilitat de treballar en grup<\/strong>: es pot subdividir el gran grup en grups petits i, si cal, retornar al gran grup.<\/li><li><strong>Eina de xat<\/strong> integrada. Tant per al gran grup, com xats privats.<\/li><li><strong>Permet la gravaci\u00f3 de les sessions<\/strong>. Nom\u00e9s l\u2019estudiantat de l\u2019assignatura pot accedir a la gravaci\u00f3.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Dins del curs<strong> <\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Eines per a la doc\u00e8ncia i el treball a dist\u00e0ncia (s'obre en una nova pestanya)\" href=\"https:\/\/cursos.udg.edu\/course\/view.php?id=1935\" target=\"_blank\"><strong>Eines per a la doc\u00e8ncia i el treball a dist\u00e0ncia<\/strong><\/a><strong>,<\/strong> obert a tot el PDI a<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/lameva.udg.edu\/ca-es\/Docencia\/Cursos#\" target=\"_blank\"> La Meva&gt;Doc\u00e8ncia&gt;Cursos<\/a>, hi trobareu una guia d&#8217;\u00fas  sobre<br>la plataforma Blackboard Collaborate. Tamb\u00e9, les gravacions de dues essions en l\u00ednia realitzades sobre aquesta eina. A finals de setembre est\u00e0 previst realitzar una nova sessi\u00f3 en l\u00ednia per resoldre dubtes sobre l&#8217;\u00fas d&#8217;aquesta plataforma. Se n&#8217;informar\u00e0 a trav\u00e9s del Butllet\u00ed ICEberg (enviat quinzenalment). <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\t\t\t\tBlackboard Collaborate \u00e9s una magn\u00edfica eina de videoconfer\u00e8ncia que ens permetr\u00e0 comunicar-nos de forma efectiva amb el nostre estudiantat i plantejar tasques col\u00b7laboratives per afavorir els seus aprenentatges. S&#8217;integra perfectament a Moodle.\t\t<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9471,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,33],"tags":[],"class_list":["post-9462","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-recursos","category-repassat"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9462"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9462\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12186,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9462\/revisions\/12186"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9471"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iceberg.udg.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}