Tria la teva avaluació (Més actualitzada encara…)

Tria la teva avaluació (Més actualitzada encara…)

Dies enrere us presentàvem el recurs tria la teva avaluació! en el qual us plantegem un viatge en forma d’aventura a través del món de l’avaluació en línia.

Ara hi hem afegit noves actualitzacions.

Amb Tria la teva avaluació! podràs fer un procés similar que t’ajudarà a definir el teu propi sistema d’avaluació per a una assignatura.

Tria la teva avaluació (Noves actualitzacions!)

Tria la teva avaluació (Noves actualitzacions!)

Ja ho tenies tot a punt i planificat. No se t’havia escapat res. Havies dissenyat perfectament la docència de les teves assignatures i n’havies decidit l’avaluació. Tot controlat! Controlat? Vaja! Un fet inesperat ho ha fet trontollar tot. Allò que tenies previst no s’adapta a la nova situació.
No pateixis, nosaltres t’ajudem: tria la teva avaluació!

Com puc fer l’avaluació en línia?

Com puc fer l’avaluació en línia?

A l’apartat Avaluació en línia de l’espai ICEberg UdG t’oferim indicacions i recomanacions per dissenyar l’avaluació de les teves assignatures.

A més d’orientacions generals, hi trobaràs propostes alternatives per realitzar exàmens, indicacions i recursos per fer tutories, diferents sistemes d’avaluació i exemples concrets d’activitats avaluatives, etc.

Eines i recursos per a la docència en línia

Eines i recursos per a la docència en línia

A l’apartat Docència en línia de l’espai ICEberg UdG trobaràs respostes a les necessitats bàsiques que pots tenir en compte a l’hora de dissenyar activitats docents en línia.

Hi pots consultar algunes regles d’or a tenir en compte i un bon plec d’indicacions, eines i recursos per dur-la a terme amb èxit.

Tens dubtes de Moodle?

Tens dubtes de Moodle?

Descobreix als tutorials ICE les eines i recursos més interessants per organitzar la teva docència en línia.
Hi trobaràs propostes, recomanacions i suggeriments per a una docència no presencial de qualitat, a més d’indicacions sobre els millors procediments a seguir a l’hora d’organitzar la teva docència amb Moodle.
Disponibles al canal Youtube de l’ICE

Personalitzar una assignatura de Moodle

Personalitzar una assignatura de Moodle

Una de les principals crítiques que rep l’entorn virtual d’ensenyament i aprenentatge Moodle és que té moltes limitacions estètiques. I, certament, és cert.
Qualsevol cosa que es pugui fer per millorar aquest aspecte, serà molt benvinguda.
En aquesta entrada us fem una proposta senzilla, però potent.

Whereby: videoconferències a la xarxa

Whereby: videoconferències a la xarxa

La comunicació a través de la xarxa no ha parat d’evolucionar en els darrers anys. Ja no en fem prou amb missatges de text entre dues persones. En volem més.

Whereby ens ofereix, de forma gratuïta, la possibilitat de comunicar-nos fins amb 4 persones utilitzant un servei de vídeoconferència i amb la possibilitat de compartir l’escriptori.

Descarregar els arxius d’una assignatura

Descarregar els arxius d’una assignatura

L’opció “Download instructor files” que podem trobar al final de tot del bloc Administració a les nostres assignatures de Moodle, ens permet baixar tots els arxius que hi ha a la nostra assignatura fent un sol clic. Un recurs molt útil perquè ens pot estalviar molt temps i molta feina.

Creació de vídeos promocionals amb Recast Studio

Creació de vídeos promocionals amb Recast Studio

Recast és una eina que us permetrà crear petits vídeos promocionals per afegir a una pàgina web, adjuntar-los en un correu electrònic, utilitzar-los com a introducció per a vídeos més elaborats o posar-los a la capçalera de les vostres assignatures de Moodle, per exemple.

Ensenyar les cartes…

Ensenyar les cartes…

Una mecànica clàssica dels jocs consisteix en utilizar cartes per realitzar diverses accions. Quan utilitzem cartes en un entorn d’aprenentatge, podem dir que estem aplicant la gamificació.
En aquesta entrada us proposem alguna eina per generar cartes personalitzades i utilitzar-les a les vostres aules.

Vídeos a Moodle

Vídeos a Moodle

El format de vídeo és cada cop més utilitzat per oferir continguts al nostre alumnat. La millor manera de compartir vídeos en una assignatura de Moodle és penjant el nostre vídeo a un canal dedicat (YouTube, Vimeo…) i compartint-lo des d’algun recurs de Moodle com, per exemple, el recurs pàgina.

Icons8: recursos lliures per al disseny gràfic

Icons8: recursos lliures per al disseny gràfic

Icons8 és una potent alternativa a les aplicacions de disseny gràfic en línia. Està formada per un conjunt de recursos d’ús lliure: icones, Photo Creator, Vector Creator, Music i Lunacy. Val la pena explorar les seves possibilitats perquè ens pot facilitar molt la feina de disseny gràfic.

ThingLink: per crear experiències interactives

ThingLink: per crear experiències interactives

ThingLink és un software amb el que podem crear continguts interactius a partir d’imatges i de vídeos convencionals i també d’imatges i de vídeos en 360º. Per això, permet crear projectes molt atractius que simulin rutes (permet enllaçar diverses escenes) o que ens transportin a llocs especialment interessants. El fet de poder afegir nova informació en qualsevol punt de la imatge gràfica fa que el document gràfic tingui més valor.

Preguntes en format Aiken a Moodle

Preguntes en format Aiken a Moodle

Escriure preguntes al banc de preguntes d’una assignatura de Moodle es pot convertir en una feina repetitiva i feixuga.

Si el que necessitem és afegir una bateria de preguntes de resposta d’opció múltiple, podem recórrer al format Aiken, que ens ajudarà a fer tot el procés d’una forma més ràpida.

Subscriu-te al nostre butlletí!

Subscriu-te al nostre butlletí!

Rebràs un correu amb les darreres notícies cada mes!

Gràcies! Rebràs un correu per confirmar la teva subscripció!