El Grup en Innovació Docent (GID) del Departament de Física de l’Escola Politècnica Superior (EPS) de la Universitat de Girona (UdG) ha impulsat un projecte en qualitat de l’educació per expandir el treball realitzat a l’escola d’Abay Mado (2019), a Etiòpia, a les escoles rurals de Tanzània, concretament a l’escola d’Emboret, districte de Simanjiro, regió de Manyara, Tanzània.
L’àrea és una zona molt rural i de les més pobres de la regió i està habitada majoritàriament per la comunitat massai (90 %). El projecte pretén també conscienciar aquesta comunitat dels beneficis que reporta l’educació al conjunt de membres i famílies que la formen.
L’acció del grup GID-Física es fonamenta també en la creació de nuclis de formació en l’àrea de Simanjiro per tal que esdevinguin també focus de divulgació mitjançant la creació de xarxes docents.
El projecte de cooperació s’ha desenvolupat en tres fases, des de l’agost de 2021 fins al gener de 2022.
Informació bàsica sobre protecció de dades:
Finalitat: registre de persones que comenten els continguts del blog de l’ICE.
Legitimació: consentiment de la persona interessada (art. 6.1.a RGPD).
Destinataris: amb el consentiment de la persona interessada es publicarà el seu comentari i el nom o sobrenom amb el qual s’ha registrat.
Drets de les persones interessades: es poden exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició al tractament i sol·licitud de la limitació del tractament adreçant-se a l’ICE.
Podeu consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en aquest enllaç.