MathType i ChemType: matemàtiques i química directament a Moodle

L’editor de text de Moodle incorpora moltes opcions que utilitzem habitualment: negretes, llistes, enllaços, imatges… Però entre els seus botons també n’hi ha dos que poden passar fàcilment desapercebuts i que poden resultar especialment útils per treballar amb continguts científics: MathType i ChemType.

Aquestes dues eines estan disponibles a Moodle de la UdG i permeten escriure expressions matemàtiques i fórmules químiques directament des de l’editor, sense necessitat de preparar-les prèviament amb una aplicació externa.

MathType: escriure expressions matemàtiques

MathType és un editor visual d’expressions matemàtiques desenvolupat per WIRIS. Permet construir fórmules utilitzant una interfície gràfica amb fraccions, potències, arrels, sumatoris, integrals, matrius i una gran varietat de símbols matemàtics.

El seu funcionament és senzill: només cal seleccionar el botó corresponent de l’editor de Moodle, construir l’expressió i inserir-la en el text. Un cop incorporada, es pot tornar a seleccionar posteriorment per modificar-la.

Així, per exemple, podem incorporar una expressió com

x = (-b ± √(b² − 4ac)) / 2a

enmig d’una explicació, en l’enunciat d’una activitat o en una pregunta d’un qüestionari.

ChemType: també per a la notació química

Al costat de MathType trobem ChemType, una versió de l’editor especialment adaptada a les necessitats de la química.

Permet introduir fórmules i notació química utilitzant les eines pròpies d’aquest àmbit, facilitant la creació de continguts que serien més difícils d’escriure amb un editor de text convencional.

I on els podem utilitzar?

Una de les seves principals virtuts és que MathType i ChemType estan integrats en l’editor de text de Moodle. Per tant, no estan vinculats a una activitat concreta.

Els podem trobar quan editem continguts d’una pàgina, una etiqueta, un fòrum, una tasca o una pregunta d’un qüestionari, entre altres espais en què Moodle mostra l’editor de text.

I això obre una possibilitat especialment interessant: no són eines exclusives del professorat. Quan l’alumnat disposa de l’editor de text per elaborar una resposta o una intervenció, també pot utilitzar MathType i ChemType per expressar continguts matemàtics o químics adequadament.

Això permet plantejar activitats en què no només cal seleccionar una resposta correcta, sinó també construir, argumentar o comunicar una resposta utilitzant la notació pròpia de la disciplina.

També podem escriure amb el dit

MathType i ChemType no obliguen a construir les expressions seleccionant símbols un per un. Si utilitzem una tauleta o un dispositiu amb pantalla tàctil, podem escriure directament la fórmula amb el dit o amb un llapis digital. L’eina reconeix l’escriptura i la converteix en una expressió que podem continuar editant abans d’inserir-la a Moodle.

I podem reutilitzar les fórmules

Les expressions creades amb MathType i ChemType no han de quedar necessàriament dins de Moodle. Les eines permeten exportar-les o copiar-les en diferents formats, de manera que les podem reutilitzar en altres documents, presentacions o aplicacions compatibles.

Entre les opcions disponibles hi ha formats d’imatge i llenguatges de notació matemàtica com LaTeX o MathML, especialment útils quan es treballa amb documents científics o acadèmics.

Una eina que ja tenim a l’abast

No cal instal·lar cap programa ni generar una fórmula en una altra aplicació per després incorporar-la a Moodle. MathType i ChemType ja formen part de les eines disponibles a l’editor de la plataforma de la UdG.

Potser els seus botons han estat sempre allà i han passat desapercebuts. Si treballeu habitualment amb expressions matemàtiques o químiques, val la pena fer-hi clic i descobrir-ne les possibilitats.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Captcha loading...

Informació bàsica sobre protecció de dades:
Finalitat: registre de persones que comenten els continguts del blog de l’ICE.
Legitimació: consentiment de la persona interessada (art. 6.1.a RGPD).
Destinataris: amb el consentiment de la persona interessada es publicarà el seu comentari i el nom o sobrenom amb el qual s’ha registrat.
Drets de les persones interessades: es poden exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició al tractament i sol·licitud de la limitació del tractament adreçant-se a l’ICE.
Podeu consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en aquest enllaç.