Innovació docent i recursos digitals

Durant el curs 2020-2021 s’han dut a terme diverses actuacions relacionades amb la innovació docent i els recursos digitals.

En general, aquestes actuacions es centren en:

1. Assessorament i atenció a la docència i a l’avaluació
2. Sala de gravació de l’ICE
3. Coordinació amb el Servei Informàtic de la UdG
4. Projecte OpenUdG

1. Assessorament i atenció a la docència i a l’avaluació

En general, durant aquest curs, la major part de les consultes i peticions d’assessorament es van centrar sobre com organitzar la docència virtual, sobre tipus d’activitats a realitzar de forma no presencial, com gestionar l’avaluació no presencial i quines activitats i recursos ofereix la plataforma Moodle. Els eixos bàsics d’aquest apartat van ser:

• Suport i atenció personalitzada a tot el PDI de la UdG. Aquesta atenció es va fer, majoritàriament, en format telefònic i per videoconferència.
• Gestió de recursos de suport autònom. Hi destaquen, especialment, el manteniment i ampliació del curs tutorial en línia sobre Moodle i la creació de nous vídeos sobre l’ús de la plataforma Moodle al canal de YouTube de l’ICE.
• Oferta de recursos útils per als estudis semipresencials. Es fa a través de l’espai web de l’ICEberg (https://iceberg.udg.edu) i té la intenció de fer descobrir diverses eines i recursos tecnològics que el professorat pot utilitzar en la seva docència.
• Formació específica en l’avaluació des de Moodle, preparar l’assignatura de Moodle i sobre eines telemàtiques per a un aprenentatge en línia.

2. Sala de gravació de l’ICE

Durant aquest curs s’ha consolidat la sala de gravació que ha vist com han augmentat considerablement el nombre de reserves. Les tasques relacionades amb aquesta sala de gravació han estat relacionades amb:

• Gestió i compra de material per millorar les prestacions de l’espai.
• Configuració dels diversos aparells.
• Gestió de les reserves.
• Formació i coordinació amb els becaris que donen suport a la sala.

3. Coordinació amb el Servei Informàtic de la UdG

• És important mantenir un contacte constant amb les persones del Servei Informàtic de la UdG que tenen la tasca de mantenir la plataforma virtual d’ensenyament i aprenentatge Moodle. En aquest sentit es pot destacar:

• Fer de pont entre el PDI i el Servei Informàtic per detectar les necessitats del professorat i també per donar resposta i solució a problemes o mancances globals de la plataforma.
• Determinar quines són les millores (tant tècniques com didàctiques) que es poden aplicar a la plataforma per garantir un millor funcionament i estabilitat ,i per oferir el màxim de recursos docents al professorat.
• Acordar conjuntament les millors dates per a l’actualització de la plataforma.

4. Projecte OpenUdG

Els cursos i assignatures de currículum que s’ofereixen des de la plataforma Moodle de la UdG només són accessibles per a totes aquelles persones que gaudeixen d’un perfil propi de la UdG. Ja fa uns anys que s’havia detectat la necessitat de gaudir d’un espai on el professorat de la UdG pogués oferir cursos i formacions obertes a persones que no tinguessin perfil UdG. Fins fa dos cursos hi havia un conveni amb la plataforma de MOOCs MiríadaX per poder allotjar aquest tipus de cursos. En haver de renovar el conveni, les condicions van canviar i la UdG va acordar no mantenir aquesta relació amb MiríadaX.

Durant aquest curs 2020-2021 es va explorar la possibilitat de gaudir d’un espai propi de la UdG per poder allotjar tota aquella oferta que naixia de professorat de la UdG o de projectes on hi participava la comunitat UdG. Després d’una valoració conjunta per part del Servei Informàtic i pels vicerectorats de Docència i Planificació Acadèmica, de Qualitat i Transparència i de Comunicació i Relacions exteriors, es va acordar donar llum verda al projecte. Es va recuperar el nom d’OpenUdG per donar a entendre que es tracta d’un espai de la UdG obert al món.

Durant el segon semestre es van fer les primeres proves d’aquest espai que consisteix en una plataforma Moodle (amb un aspecte diferent dels cursos i assignatures oficials) allotjada en un servidor independent. Durant el mes de juny es va fer una primera prova pilot amb un curs d’un projecte europeu on hi participava professorat de la Facultat d’Educació i Psicologia de la UdG.

Es preveu que durant el primer semestre del curs 2021-2022 s’elaborin diversos documents i protocols d’ús d’aquest espai i que es faci el llançament oficial d’aquesta plataforma.