Fomentar la participació de l’alumnat a classe no sempre és fàcil, especialment en grups nombrosos o en sessions magistrals. Les eines de resposta en directe poden ajudar a crear moments d’interacció que trenquen la dinàmica unidireccional i permeten obtenir feedback immediat. En aquest context, Wooclap s’ha consolidat com una plataforma molt interessant per dinamitzar l’aula.
Wooclap és una eina en línia que permet plantejar preguntes o activitats interactives en temps real, a les quals l’alumnat pot respondre des del seu dispositiu (ordinador, tauleta o mòbil). Les respostes es mostren instantàniament i permeten al professorat veure què està passant a l’aula en aquell moment.
Què permet fer Wooclap?
Wooclap ofereix diversos tipus d’interacció que es poden inserir dins d’una presentació o utilitzar de manera independent. Entre els formats més habituals hi trobem:
- preguntes de resposta múltiple,
- preguntes obertes,
- núvols de paraules,
- enquestes,
- ordenar elements,
- localitzar punts en una imatge,
- o preguntes amb escala de valoració.
Aquestes activitats es poden preparar prèviament o llançar durant la sessió per recollir impressions o verificar la comprensió dels continguts.
Possibles usos a la docència universitària
Wooclap pot ser especialment útil en diferents moments de la sessió docent:
Activació de coneixements previs: Al començament d’una classe es poden plantejar preguntes breus per detectar què sap o què pensa l’estudiantat sobre un tema.
Comprovació de la comprensió: Durant la sessió, el professorat pot introduir preguntes curtes per verificar si els conceptes s’han entès.
Debat i reflexió: Les preguntes obertes o els núvols de paraules poden ajudar a generar discussions i visualitzar diferents punts de vista.
Tancament de la sessió: Una enquesta ràpida o una pregunta de síntesi pot servir per recollir impressions o idees clau abans d’acabar la classe.
Aquest tipus d’activitats no només aporten dinamisme, sinó que també permeten al professorat obtenir informació immediata sobre l’aprenentatge de l’estudiantat.
Integració amb Moodle a la UdG
Un dels aspectes més interessants de Wooclap en el context de la Universitat de Girona és la seva integració amb Moodle.
La UdG ha adquirit una llicència de campus, cosa que permet que tota la comunitat universitària pugui utilitzar Wooclap en les seves activitats docents.
L’accés es gestiona mitjançant autenticació SSO (Single Sign-On). Això té dues conseqüències pràctiques:
- Si accedeixes des de Moodle, no cal iniciar sessió a Wooclap: l’autenticació es fa automàticament.
- Si accedeixes directament des de la web de Wooclap, cal seleccionar l’opció SSO en el moment d’iniciar sessió per identificar-se amb les credencials institucionals de la UdG.
Aquesta integració facilita molt l’ús de l’eina, ja que permet incorporar les activitats dins de l’entorn docent habitual sense processos d’accés addicionals.
Com que Wooclap forma part de les eines disponibles per a tota la comunitat universitària gràcies a la llicència de campus de la UdG, properament s’oferiran sessions de formació específiques per conèixer-ne millor les possibilitats i aprendre a integrar-lo a la docència. Us animem, per tant, a estar atents a les convocatòries de formació que s’aniran anunciant, ja que poden ser una bona oportunitat per descobrir com aprofitar Wooclap per fomentar la participació i la interacció a l’aula.
Informació bàsica sobre protecció de dades:
Finalitat: registre de persones que comenten els continguts del blog de l’ICE.
Legitimació: consentiment de la persona interessada (art. 6.1.a RGPD).
Destinataris: amb el consentiment de la persona interessada es publicarà el seu comentari i el nom o sobrenom amb el qual s’ha registrat.
Drets de les persones interessades: es poden exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició al tractament i sol·licitud de la limitació del tractament adreçant-se a l’ICE.
Podeu consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en aquest enllaç.