Dilluns, 7 de juliol de 2025
Auditori de l’Edifici Centre d’Empreses – Giroemprèn
Parc de Recerca i Innovació de la UdG
La Xarxa d’Innovació Docent sobre els ODS en la docència va proposar aquesta jornada amb l’objectiu de reflexionar i avançar en la inclusió dels ODS en la docència d’educació superior. En aquesta primera edició, es va comptar amb un panel d’experts que representen les dimensions ambiental, social i econòmica de l’educació per a la sostenibilitat, que van compartir les idees clau que faciliten aquest procés a partir tant de la seva experiència docent com del seu camp de coneixement. També van alinear el seu treball amb les polítiques catalanes en relació amb els ODS, per construir ponts entre la pràctica docent i les necessitats del context. Per concloure, van compartir els reptes i els elements facilitadors que s’identifiquen a partir de la seva experiència a les aules.
La jornada va començar amb un cafè de benvinguda per facilitar l’acollida i la interacció informal entre els assistents. Tot seguit, es va fer la inauguració institucional de l’acte.
El primer bloc va consistir en diverses ponències centrades en els principals àmbits de la sostenibilitat i la seva integració en la docència universitària a través dels ODS. En primer lloc, Arnau Queralt i Bassa va exposar els reptes actuals de la sostenibilitat a Catalunya des d’una perspectiva estratègica i institucional. A continuació, Mar Carrió va abordar les competències clau per a la sostenibilitat, centrant-se específicament en la dimensió ambiental.
Posteriorment, Helena Benito i Àngels Xabadia van tractar la dimensió econòmica de la sostenibilitat, aportant una visió vinculada al món empresarial i econòmic. Finalment, Roger Campdepadròs va parlar de la dimensió social, destacant-ne els aspectes relacionats amb l’equitat i la responsabilitat social.
A continuació, es va obrir un espai de debat col·lectiu centrat en tres eixos: l’estat actual dels avenços en sostenibilitat, les oportunitats i reptes que afronta el sistema educatiu, i el grau d’aplicació de la interdisciplinarietat.
Després d’una pausa, es va presentar una síntesi de les experiències pràctiques recollides en el llibre elaborat per la Xarxa d’Innovació Docent en ODS (XID ODS), amb exemples d’integració dels ODS en diferents disciplines i contextos docents.
La jornada va concloure amb un espai de conversa obert per compartir preguntes, experiències, dificultats i propostes de millora.
Van participar en la jornada una trentena d’assistents.