edutekalab: noves possibilitats per crear recursos i assistents educatius amb IA

Els projectes educatius basats en intel·ligència artificial evolucionen ràpidament, i edutekalab n’és un bon exemple. El que va començar com una proposta amb un conjunt acotat d’eines, ha anat creixent i incorporant noves funcionalitats orientades directament a la creació de recursos i a l’acompanyament educatiu amb IA.

Eduteka.lab és una iniciativa de la Universidad Icesi, vinculada al projecte edutekalab, i es pot explorar a través del portal https://edtk.co. Des del seu inici, la plataforma ha mantingut un enfocament clarament educatiu, pensat per donar suport al professorat en la planificació, el disseny d’activitats i la innovació docent.

A l’ICEberg ja hem parlat anteriorment d’Eduteka.lab en dues ocasions, reflectint aquesta evolució progressiva:

  • Any 2023
    En el primer post es presentava edutekalab com una plataforma amb quatre prestacions principals, orientades sobretot al suport pedagògic i a l’ús inicial de la IA en educació. Pots recuperar l’entrada aquí.
  • Any 2024
    Un any més tard, el projecte incorporava un recurs específic per a la gamificació, que en aquell moment es coneixia com Gamifika (nom que posteriorment ha deixat d’utilitzar-se). Pots recuperar l’entrada aquí.

Aquests dos articles mostren com la plataforma ha anat ampliant el seu abast i ajustant les seves propostes a les necessitats reals del professorat.

Actualment, edutekalab fa un pas més enllà i incorpora opcions pensades específicament per a:

  • La generació de recursos educatius amb IA, que permeten crear materials adaptats a diferents nivells, contextos i objectius d’aprenentatge. Permet accedir a assistents especialitzats que ofereixen suport pedagògic personalitzat i triar entre diferents perfils segons la teva necessitat: motivació, avaluació formativa i més.
  • Assistents educatius basats en IA, dissenyats per donar suport tant al professorat com a l’alumnat en processos com la comprensió de continguts, la planificació d’activitats o la resolució de dubtes. Permet crear prompts per generar recursos interactius amb l’ajuda de la IA; un cop creats, es pot anar a Gemini, Claude o ChatGPT i generar els propis recursos educatius.

Aquestes funcionalitats no busquen substituir la tasca docent, sinó complementar-la, oferint idees, estructures i propostes que el professorat pot adaptar, revisar i contextualitzar segons les seves necessitats.

Sense entrar en el detall tècnic, el valor d’aquestes noves opcions rau en el fet que integren la IA dins d’un marc pedagògic clar, amb una orientació pràctica i educativa, allunyada d’un ús genèric o descontextualitzat de les eines d’IA.

edutekalab exemplifica com una iniciativa educativa pot créixer de manera progressiva, incorporant noves funcionalitats sense perdre el focus en la docència. El fet que vagi ampliant els seus serveis —primer amb recursos de suport, després amb gamificació i ara amb generació de materials i assistents educatius— la converteix en una proposta a tenir en compte per al professorat interessat en explorar l’ús pedagògic de la IA.

Per a qui ja coneixia edutekalab, val la pena tornar-hi a fer una ullada. I per a qui encara no l’ha explorada, pot ser un bon moment per descobrir com aquesta plataforma continua evolucionant.


Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Captcha loading...

Informació bàsica sobre protecció de dades:
Finalitat: registre de persones que comenten els continguts del blog de l’ICE.
Legitimació: consentiment de la persona interessada (art. 6.1.a RGPD).
Destinataris: amb el consentiment de la persona interessada es publicarà el seu comentari i el nom o sobrenom amb el qual s’ha registrat.
Drets de les persones interessades: es poden exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició al tractament i sol·licitud de la limitació del tractament adreçant-se a l’ICE.
Podeu consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en aquest enllaç.