Introducció a l’Aprenentatge Basat en Problemes: teoria i pràctica [Presencial]

Activitat adreçada al PDI de la UdG. Inclosa en el Pla Marc de Formació del Personal Docent i Investigador.

Presentació: 
L’Aprenentatge Basat en Problemes és una de les metodologies actives amb més presència a la Universitat de Girona. 

D’una banda, fa més de deu anys que la Facultat d’Infermeria va fer una aposta de centre per introduir aquesta metodologia en els seus estudis. Des de llavors, totes les assignatures d’aquesta facultat inclouen una part d’ABP que els estudiants realitzen en petits grups. D’altra banda, l’ABP és l’estratègia bàsica a la Facultat de Medicina des de la seva creació; s’hi implementa al cent per cent en tots els cursos i hi està plenament institucionalitzada. Finalment, des de fa més de deu anys, també, existeix a la UdG la Xarxa d’Innovació Docent sobre ABP, impulsada des de l’ICE  J. Pallach. Aplega un grup de professors de diferents centres de la UdG que, a més d’implementar a títol individual aquesta metodologia en alguna de les seves assignatures, duen a terme un treball d’estudi i reflexió sobre la seva aplicació en l’àmbit universitari. 

Partint de l’experiència de tots aquests agents, s’organitza des del 2017 aquesta activitat formativa de manera conjunta entre totes les parts involucrades en el desenvolupament de l’ABP a la UdG. L’objectiu és oferir al professorat interessat una aproximació principalment pràctica i vivencial a aquesta metodologia i a les diferents possibilitats d’aplicació. 

Organitza: Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach, Facultat de Medicina, Facultat d’Infermeria i XID sobre Aprenentatge Basat en Problemes

A càrrec de: Helena Benito (XID Aprenentatge Basat en Problemes), Anna Ma. Bofill (Facultat de Medicina), Concepció Fuentes (Facultat d’Infermeria), Carles Rostán (XID Aprenentatge Basat en Problemes)

Calendari:

• 24 de maig de 12h a 14h: primera sessió presencial 
• 31 de maig de 12h a 14h: segona sessió presencial
• De l’1 al 20 de juny de 2023: període de treball en línia a Moodle 
• 20 de juny: termini de lliurament de la tasca d’observació i anàlisi
• 28 de juny de 12h a 14h: sessió presencial de posada en comú i debat final
  

Total: 10 hores

Localització: Aula de formació de l’ICE Josep Pallach (Parc Científic i Tecnològic. Edifici Jaume Casademont, porta B, 1r pis)

---

Programa:

a) Sessions introductòries presencials 
• Primera sessió (24 de maig de 12h a 14h):
Introducció general a la metodologia ABP. Perquè utilitzar l’ABP?
El paper del tutor

• Segona sessió (31 de maig de 12h a 14h):
Com es redacta un cas d’ABP
Avaluació de les sessions ABP

b) Període de treball no presencial: observació de sessions ABP a través del visionat d’enregistraments realitzats a la Facultat de Medicina i a la Facultat d’Infermeria (de l’1 al 20 de juny)

c) Sessió presencial de posada en comú i debat final (28 de juny de 12 a 14 h)

En aquesta sessió s’analitzaran les observacions fetes i es debatran aspectes concrets referits a l’aplicació del mètode ABP (dificultats, pros i contres…), així com qüestions que s’hagin generat al llarg del taller. 

---

Matrícula: Del 2 de maig fins al 18 de maig

Més informació i matrícula